Questões comentadas SED-SC de Matérias Diversas | 101405

Vamos analisar cada afirmação cuidadosamente, com base na perspectiva do alfabetizar letrando e nos eixos norteadores da Proposta Curricular de Santa Catarina:

1. “Respeitar as capacidades e habilidades já desenvolvidas pelos alunos, bem como diagnosticar as dificuldades e problemas enfrentados por eles para intervir, interagir e mediar o processo de elaboração e apropriação da leitura e da escrita.” ✅ Verdadeiro. Um professor reflexivo e crítico observa o estágio do aluno, identifica dificuldades e mediar o aprendizado.

2. “Conhecer e compreender a complexidade dos conteúdos e procedimentos curriculares da alfabetização, seus princípios, desdobramentos e implicações, de forma a efetivar uma adequada elaboração didática desses conhecimentos para a situação Escolar.” ✅ Verdadeiro. Fundamental para planejar estratégias pedagógicas adequadas.

3. “Promover, prioritariamente, exercícios de cópia e memorização de palavras, sílabas e letras com o intuito de ensinar a ler e escrever.” ❌ Falso. O foco na cópia e memorização vai contra a abordagem de alfabetizar letrando, que valoriza compreensão, reflexão e significado.

4. “Compreender as implicações pedagógicas decorrentes da pluralidade linguística e cultural nas produções orais e escritas dos alunos.” ✅ Verdadeiro. O professor deve respeitar a diversidade linguística e cultural.

5. “Participar de processos de formação continuada em âmbito intra e extra-escolar, ampliando e questionando permanentemente seus conhecimentos e sua postura enquanto professor alfabetizador.” ✅ Verdadeiro. Formação continuada é essencial para reflexão crítica e atualização pedagógica.

Portanto, a sequência correta é:

V - V - F - V - V ✅

Alternativa correta: a) V - V - F - V - V.