Questões comentadas SED-SC de Matérias Diversas | 101400

#101400
Concurso: SED-SC
Cargo: Professor - 1 ao 5 ano do Ensino Fundamental
Banca: ACAFE
Matéria: Matérias Diversas
Tipo: Múltipla escolha
Comentários: 1

fácil

(1,0)

O/A Professor(a) que deseja realizar uma boa atuação docente sabe que deve participar, elaborar e organizar planos em diferentes níveis de complexidade para atender, em classe, seus alunos. Pelo processo ensino-aprendizagem ele deve estimular a participação do aluno, a fim de que este possa, realmente, efetuar uma aprendizagem tão significativa quanto o permitam suas possibilidades e necessidades. O planejamento, neste caso, envolve a previsão de resultados, assim como também os meios necessários. Quanto às etapas necessárias a um plano de ensino é correto afirmar, exceto:

a) Selecionar os conhecimentos a serem aprendidos pelos estudantes no sentido determinado pelos objetivos de aprendizagem
b) Estabelecer procedimentos de avaliação para aprovar ou reprovar os educandos.
c) Estabelecer objetivos específicos de aprendizagem a partir dos objetivos educacionais descritos no Projeto Político Pedagógico.
d) Perspectivar procedimentos e recursos de ensino que motivem, promovam e orientem as atividades de aprendizagem.

Comentários da questão

- 20/10/2025 às 09:48

Vamos analisar cada alternativa sobre etapas de um plano de ensino:

a) Selecionar os conhecimentos a serem aprendidos → ✅ correto, faz parte do planejamento pedagógico.

b) Estabelecer procedimentos de avaliação para aprovar ou reprovar os educandos → ❌ incorreto. O planejamento de avaliação deve avaliar o processo de aprendizagem, fornecer feedback e orientar o ensino, não apenas aprovar ou reprovar alunos.

c) Estabelecer objetivos específicos de aprendizagem a partir do PPP → ✅ correto, está alinhado ao planejamento orientado pelo Projeto Político-Pedagógico.

d) Perspectivar procedimentos e recursos de ensino que motivem e orientem atividades → ✅ correto, corresponde ao planejamento de estratégias didáticas.

✅ Resposta correta: b