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Simulado Prefeitura de Ananindeua-PA | Professor de Educação Infantil | CONCURSO

Simulado Prefeitura de Ananindeua-PA | Professor de Educação Infantil

SIMULADO PREFEITURA DE ANANINDEUA-PA | PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL

INSTRUÇÕES DESTE SIMULADO

OBJETIVOS DO SIMULADO
Aprimorar os conhecimentos adquiridos durante os seus estudos, de forma a avaliar a sua aprendizagem, utilizando para isso as metodologias e critérios idênticos aos maiores e melhores concursos públicos do País, através de simulado para concurso, prova de concurso e/ou questões de concurso.

PÚBLICO ALVO DO SIMULADO
Candidatos e Alunos que almejam sua aprovação no concurso Prefeitura de Ananindeua-PA para o cargo de Professor de Educação Infantil.

SOBRE AS QUESTÕES DO SIMULADO
Este simulado contém questões de concurso da banca CETAP para o concurso Prefeitura de Ananindeua-PA. Estas questões são especificamente para o cargo de Professor de Educação Infantil, contendo Matérias Diversas que foram extraídas de concursos públicos anteriores, portanto este simulado contém os gabaritos oficiais do concurso.

ESTATÍSTICA DO SIMULADO
O simulado Prefeitura de Ananindeua-PA | Professor de Educação Infantil contém um total de 20 questões de concursos com um tempo estimado de 60 minutos para sua realização. O assunto abordado é diversificado para que você possa realmente simular como esta seus conhecimento no concurso Prefeitura de Ananindeua-PA.

RANKING DO SIMULADO
Realize este simulado até o seu final e ao conclui-lo você verá as questões que errou e acertou, seus possíveis comentários e ainda poderá ver seu DESEMPENHO perante ao dos seus CONCORRENTES. Venha participar deste Ranking e saia na frente de todos. Veja sua nota e sua colocação no RANKING e saiba se esta preparado para conseguir sua aprovação.

Bons Estudos! Simulado para Concurso é aqui!


#101371
Banca
CETAP
Matéria
Matérias Diversas
Concurso
Prefeitura de Ananindeua-PA
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(1,0) 1 - 

Numa planilha do Microsoft Office Excel 2010, configuração padrão e em português, um funcionário inseriu nas células (C1, C2, C3, C4 e C5 e C6) os valores (10, 12, 14, 11, 16, 18). Ao inserir, na célula C7, a fórmula: =SOMA(C1 :C 6) + MÉDIA(C1 ;C6). O resultado obtido será de:

  • a) 20
  • b) 95
  • c) 64
  • d) 35
#101372
Banca
CETAP
Matéria
Matérias Diversas
Concurso
Prefeitura de Ananindeua-PA
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(1,0) 2 - 

Considere 3 células no MS Excel 2010, configuração padrão e em português, A1, B1 e C1, com os valores 12, 15 e 20, respectivamente. Considere, também, a função do Excel:= E(A1>7; B1>10; C1>33), que será aplicada na célula D1, conforme a Figura 1. Em seguida, marque o resultado correto desta função:

Simulado Prefeitura de Ananindeua-PA | Professor de Educação Infantil A

  • a) 47
  • b) VERDADEIRO
  • c) FALSO
  • d) VERDADEIRO; FALSO: VERDADEIRO
#101373
Banca
CETAP
Matéria
Matérias Diversas
Concurso
Prefeitura de Ananindeua-PA
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(1,0) 3 - 

Em relação aos conceitos básicos referentes à internet, analise os itens a seguir e marque a alternativa correta

I- O acesso ao conteúdo da internet é fechado e restrito.

II- Internet é uma rede baseada em protocolos TCP/IP.

III- A internet é uma rede de computadores pública.

  • a) Somente o I é correto.
  • b) Somente Il e lll são corretos.
  • c) Somente I e III são corretos.
  • d) Somente o II é correto.
#101374
Banca
CETAP
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Matérias Diversas
Concurso
Prefeitura de Ananindeua-PA
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(1,0) 4 - 

Os vírus são softwares que prejudicam o computador, fazendo com que o mesmo fique lento ou até mesmo pare de funcionar. É exemplo de vírus:

  • a) Mcafee.
  • b) AVG
  • c) Norton.
  • d) Chameleon
#101375
Banca
CETAP
Matéria
Matérias Diversas
Concurso
Prefeitura de Ananindeua-PA
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(1,0) 5 - 

Leia as assertivas seguintes sobre memória:

I- Memória não-volátil é um tipo de memória no qual se armazena dados de maneira definitiva, mesmo com o desligamento da corrente elétrica.

II- Memória do tipo ROM (Read Only Memory) serve apenas para leitura, pois a informação que vem gravada nela não pode ser apagada.

III- Memória Secundária é a responsável para que o computador funcione, armazene dados temporariamente e pode ser representada pela RAM (Random Access Memory).

Sobre as assertivas, marque a alternativa correta:

  • a) Somente I e II são corretas.
  • b) Somente II e III são corretas.
  • c) Somente a III é correta.
  • d) Somente a I é correta.
#101376
Banca
CETAP
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Matérias Diversas
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Prefeitura de Ananindeua-PA
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(1,0) 6 - 

O Capítulo V da Lei n.° 2.355, de 16 de janeiro de 2009, (Dispõe sobre o Plano de Cargos, Carreiras e Remunerações dos Servidores do Magistério Público Municipal de Ananindeua, e dá outras providências.) trata da Lotação. Em atenção a essa matéria, analise os itens a seguir e marque a alternativa correta:

I- Dependerá da fixação prévia de vagas, a lotação do Professor e do Pedagogo que não poderá ser alterada nos casos de modificação da distribuição numérica ao nível de unidade de ensino, comprovada através de processo específico.

II- Lotação é o ato pelo qual o titular da Secretaria Municipal da Educação determina o local de trabalho do servidor integrante da carreira do magistério, observadas as disposições desta Lei.

III- São passíveis de alteração de lotação os casos comprovados de redução do número de alunos matriculados na unidade de ensino.

IV- O servidor integrante da carreira do magistério será lotado como Pedagogo, em unidade de ensino ou em unidade técnica da secretária Municipal de Educação

  • a) Os itens I, II e III estão corretos.
  • b) Os itens I, II e IV estão corretos.
  • c) Os itens II, III e IV estão corretos.
  • d) Os itens I, III e IV estão corretos.
#101377
Banca
CETAP
Matéria
Matérias Diversas
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(1,0) 7 - 

O regime jurídico dos servidores públicos da Administração direta, das autarquias e das fundações públicas do Município de Ananindeua é o estatutário. O disposto neste Estatuto dos Servidores Públicos do Município de Ananindeua - Lei n.° 2.177, l de 07 de dezembro de 2005, não se aplica:

I- aos servidores investidos em cargos públicos, assim definidos em lei municipal específica.

II- aos empregados de empresas públicas, sociedades de economia mista e outras entidades da Administração indireta que explorem atividade econômica.

III- aos contratados por tempo determinado, para atender à necessidade temporária por excepcional interesse público.

Marque a alternativa correta:

  • a) Apenas a afirmação I está errada.
  • b) Apenas a afirmação II está correta,
  • c) Apenas a afirmação III está errada,
  • d) Todas as afirmações estão corretas.
#101378
Banca
CETAP
Matéria
Matérias Diversas
Concurso
Prefeitura de Ananindeua-PA
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(1,0) 8 - 

Atendendo aos preceitos estabelecidos no Estatuto da Criança e do Adolescente sobre as “Medidas Pertinentes aos Pais ou Responsáveis”, pode-se afirmar que de acordo com o art. 129, são medidas aplicáveis aos pais ou responsável:

I- encaminhamento a serviços e programas oficiais ou comunitários de proteção, apoio e promoção da família.

II- inclusão em programa oficial ou comunitário de auxílio, orientação e tratamento a alcoólatras e toxicômanos.

III- obrigação de matricular o filho ou pupilo e acompanhar sua frequência e aproveitamento escolar.

IV- obrigação de encaminhar a criança ou adolescente a tratamento especializado.

Estão corretos:

  • a) apenas os itens l e II.
  • b) apenas os itens I, II e III.
  • c) apenas os itens III e IV.
  • d) os itens I, II, III e IV
#101379
Banca
CETAP
Matéria
Matérias Diversas
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Prefeitura de Ananindeua-PA
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(1,0) 9 - 

As atividades vinculadas à Política Nacional de Educação Ambiental devem ser desenvolvidas na educação em geral e na educação escolar respeitado o previsto na Lei n.° 9.795, de 27 de abril de 1999. Sobre o assunto, apenas não se pode afirmar:

  • a) A capacitação de recursos humanos voltar-se-á para a busca de alternativas curriculares e metodológicas de capacitação na área ambiental.
  • b) As atividades vinculadas à Política Nacional de Educação Ambiental devem ser desenvolvidas na educação em geral e na educação escolar, por meio de linhas de atuação inter-relacionadas, como, por exemplo, produção e divulgação de material educativo.
  • c) A capacitação de recursos humanos voltar-se-á para a incorporação da dimensão ambiental na formação, especialização e atualização dos educadores de todos os níveis e modalidades de ensino.
  • d) As ações de estudos, pesquisas e experimentações voltar-se-ão para o desenvolvimento de instrumentos e metodologias, visando à incorporação da dimensão ambiental, de forma interdisciplinar, nos diferentes níveis e modalidades de ensino.
#101380
Banca
CETAP
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(1,0) 10 - 

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional trata da sua "Organização”. Sobre a matéria, apenas não é correto afirmar:

    • a) Os Municípios incumbir-se-ão de oferecera educação infantil em creches e pré-escolas, e, com prioridade, o ensino fundamental, permitida a atuação em outros níveis de ensino somente quando estiverem atendidas plenamente as necessidades de sua área de competência e com recursos acima dos percentuais mínimos vinculados pela Constituição Federal à manutenção e desenvolvimento do ensino.
    • b) Os docentes incumbir-se-ão de ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos, além de participar parcialmente dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional.
    • c) A União incumbir-se-á de estabelecer, em colaboração com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, competências e diretrizes para a educação infantil, o ensino fundamental e o ensino médio, que nortearão os currículos e seus conteúdos mínimos, de modo a assegurar formação básica comum.
    • d) Os Estados incumbir-se-ão de definir, com os Municípios, formas de colaboração na oferta do ensino fundamental, as quais devem assegurar a distribuição proporcional das responsabilidades, de acordo com a população a ser atendida e os recursos financeiros disponíveis em cada uma dessas esferas do Poder Público.
    #101381
    Banca
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    (1,0) 11 - 

    Leia as duas asserções sobre a construção dos conhecimentos matemáticos pela criança e observe a relação entre elas.

    I- Na Educação Infantil, o ensino da matemática deve abordar o desenvolvimento do conhecimento numérico, do saber contar e registrar, das noções de espaço, tempo, medida, forma e quantidade, da resolução de problemas em situações do dia a dia da criança.

    PORTANTO

    II- Esses conhecimentos devem ser selecionados pelo professor levando em conta os conhecimentos que as crianças possuem com vistas a ampliá-los cada vez mais por meio de jogos, brincadeiras, músicas e desenhos.

    • a) A primeira é uma asserção verdadeira, e a segunda é uma asserção falsa.
    • b) A primeira é uma asserção falsa, e a segunda é uma asserção verdadeira.
    • c) Tanto a primeira quanto a segunda são asserções verdadeiras.
    • d) Tanto a primeira quanto a segunda são asserções falsas.
    #101382
    Banca
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    (1,0) 12 - 

    Analise as assertivas sobre a construção dos conhecimentos científicos pela criança e assinale a alternativa correta.

    I- A ciência, como constructo intelectual, promove o desenvolvimento infantil e contribui significativamente para o desenvolvimento de outras áreas, como a da linguagem e da matemática.

    II- As idéias das crianças sobre o mundo que as rodeia são construídas durante os primeiros anos de escolarização, não ensinar Ciências às crianças pode privá-las de um contato mais sistematizado com a realidade.

    III- Trabalhar as descobertas e os conhecimentos científicos com as crianças, de forma individualizada, evidencia que sua construção ocorre em um processo conjunto, envolvendo alunos, professor e outros possíveis sujeitos.

    IV- Cabe ao professor, no contexto escolar, fazer conexões entre os conhecimentos prévios das crianças (conceitos cotidianos) e os conteúdos a serem explorados nos seus diferentes graus de complexidades (conceitos científicos).

    • a) Estão corretas apenas as assertivas I, II, III.
    • b) Estão corretas apenas as assertivas I, II, IV.
    • c) Estão corretas apenas as assertivas II, III, IV.
    • d) Estão corretas todas as assertivas.
    #101383
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    (1,0) 13 - 

    No que se refere ao desenvolvimento de noções pela criança, assinale a alternativa com a palavra que completa adequadamente a lacuna do trecho seguinte:

    “A compreensão da noção de _______ é essencial para a compreensão da História que supõe essa noção, sob o duplo aspecto da avaliação da duração e da seriação dos acontecimentos. Essa noção ajuda as crianças na compreensão do passado, no entanto, inicialmente, as crianças veem o passado com os olhos do presente.”

    • a) tempo.
    • b) forma.
    • c) espaço.
    • d) número.
    #101384
    Banca
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    (1,0) 14 - 

    Analise as assertivas acerca do desenvolvimento da noção de espaço pela criança e marque a alternativa correta.

    I- O desenvolvimento da noção espacial nas crianças condiciona sua localização no ambiente.

    II- Ao desenvolver a noção espacial, a criança cria a ideia de sua dimensão corporal.

    III- Até 2 anos de idade, a noção de espaço se refere às possibilidades de deslocamento.

    IV- De 2 a 6 anos de idade, a criança entende o espaço concreto dos lugares que frequenta.

    V- Os passeios estimulam na criança o desenvolvimento do conceito de espaço.

    • a) Somente as assertivas I, II, III e IV estão corretas.
    • b) Somente as assertivas I, II, IV eV estão corretas.
    • c) Somente as assertivas II, III, IV eV estão corretas.
    • d) Todas as assertivas estão corretas.
    #101385
    Banca
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    (1,0) 15 - 

    Observe as assertivas sobre o cotidiano na construção do conhecimento geográfico e a relação entre ambas.

    I- A Geografia aborda a organização espacial como objeto de estudo sem se preocupar com o espaço no qual os sujeitos interagem.

    Por conseguinte,

    II- as interações dos alunos com o seu ambiente, assim como suas experiências vividas, devem ser levadas em consideração, a fim de analisar na sala de aula as práticas efetivas do cotidiano dos homens.

    • a) A primeira é uma assertiva verdadeira, e a segunda é falsa.
    • b) A primeira é uma assertiva falsa, e a segunda é verdadeira.
    • c) As duas são assertivas falsas, ainda que apresentem temática semelhante.
    • d) As duas são assertivas verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.