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Durante uma reunião pedagógica, professores debatem sobre os desafios enfrentados em sala de aula. Esse tipo de prática está diretamente relacionado à:
Em uma sala de aula onde a relação professor/aluno é baseada no diálogo e no respeito mútuo, é possível observar:
O trabalho interdisciplinar contribui para uma aprendizagem mais significativa. Com base nessa ideia, qual das alternativas representa uma ação interdisciplinar em sala de aula?
No planejamento de ensino, cada elemento tem sua função específica. O momento de definir o que se espera que o aluno aprenda corresponde a qual componente?
De acordo com as bases psicológicas da aprendizagem, o professor deve considerar o desenvolvimento cognitivo e emocional do aluno. Qual alternativa apresenta uma prática pedagógica coerente com essa perspectiva?
Entre as teorias de currículo, há aquelas que defendem o currículo como instrumento de poder e controle, enquanto outras valorizam a construção coletiva do conhecimento. Assinale a alternativa que expressa uma concepção crítica de currículo.
A escola é considerada um espaço de formação integral do sujeito, influenciada pelas transformações sociais, culturais e econômicas. Nesse sentido, a relação entre educação e sociedade pode ser compreendida como:
A Resolução CNE/CEB nº 7/2010 define as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 anos, estabelecendo princípios e orientações para a organização pedagógica das escolas brasileiras. Sobre as concepções e implicações pedagógicas dessa normativa, assinale a alternativa correta:
Com base na LDB (Lei nº 9.394/1996), assinale a alternativa correta sobre os princípios e a organização da educação nacional:
Com base na Constituição Federal de 1988, assinale a alternativa correta sobre a organização e os princípios do sistema educacional brasileiro:
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