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Simulado UNIMONTES - Administração Geral | CONCURSO

Simulado UNIMONTES - Administração Geral

📚 Simulado Prefeitura de Montes Claros-MG | Administrador | cód.3988

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#44086
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Administração Geral
Concurso
Prefeitura de Montes Claros-MG
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(1,0) 1 - 

Ao tratar sobre as teorias da liderança, o modelo do “Grid Gerencial”, desenvolvido por Robert Blake e Jane Mouton para ajudar a medir a preocupação relativa do administrador com as pessoas e as tarefas, reflete a natureza bidimensional da liderança. Ao desenvolver um trabalho de consultoria em uma empresa de alimentos e bebidas, a consultora Jeanete identificou que essa empresa apresenta um estilo de liderança do tipo 9,1. Essa constatação permite afirmar que, nessa empresa, 

  • a) a atenção se concentra nas necessidades das pessoas, pois relacionamentos satisfatórios conduzem a uma atmosfera confortadora e a um ritmo de trabalho de organização cordial. 
  • b) é possível um desempenho adequado da organização através do equilíbrio entre a necessidade de fazer o trabalho e a manutenção do moral das pessoas num nível satisfatório. 
  • c) exercer o esforço mínimo necessário para realizar o trabalho exigido é apropriado para manter a participação na organização. 
  • d) a eficiência nas operações resulta de se fazer um arranjo das condições de trabalho de tal modo que os elementos humanos interfiram num grau mínimo. 
#44087
Banca
UNIMONTES
Matéria
Administração Geral
Concurso
Prefeitura de Montes Claros-MG
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(1,0) 2 - 

Após alguns problemas com a equipe de trabalho do hospital X, a administradora Amanda, buscando aumentar o desempenho do seu grupo e os resultados da instituição, concentrou seus esforços na mensuração, monitoramento e avaliação dos resultados auferidos. No contexto do processo administrativo, pode-se dizer que, naquele momento, a administradora voltava a sua atenção para a função: 

  • a) planejamento. 
  • b) controle. 
  • c) organização. 
  • d) direção. 
#44088
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UNIMONTES
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Administração Geral
Concurso
Prefeitura de Montes Claros-MG
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(1,0) 3 - 

Em relação aos estudos sobre cultura organizacional, é INCORRETO afirmar que 

  • a) a cultura tecnológica exprime os diferentes estágios de utilização do conhecimento em que as organizações se encontram. O estado da arte é o estágio mais avançado da cultura tecnológica. 
  • b) os componentes mais visíveis de uma cultura organizacional são os seus valores, que compreendem suas crenças, preconceitos, ideologia e todos os tipos de atitudes e julgamento compartilhados pelos integrantes da organização. 
  • c) os símbolos compreendem comportamentos e objetos que carregam e transmitem mensagens e significados dentro de uma cultura organizacional, sejam as cerimônias, rituais, imagens, hábitos e linguagem. 
  • d) o uso excessivo de jargão ou vocabulário ocupacional, como disfarce para a falta de solidez intelectual, prejudicando a comunicação com outros grupos, pode ser identificado como uma disfunção da cultura organizacional. 
#44089
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Administração Geral
Concurso
Prefeitura de Montes Claros-MG
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(1,0) 4 - 

A abordagem clássica da administração é desdobrada em duas orientações diferentes e, até certo ponto, opostas entre si, mas que se complementam com relativa coerência. As correntes que norteiam a abordagem clássica da administração podem ser identificadas como 

  • a) Teoria Clássica e Teoria das Relações Humanas. 
  • b) Teoria Clássica e Estruturalismo. 
  • c) Administração Científica e Teoria Clássica. 
  • d) Administração Científica e Teoria das Relações Humanas. 
#44090
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(1,0) 5 - 

A teoria comportamental oferece uma variedade de estilos de administração à disposição do administrador. Considerando as seguintes afirmativas sobre os sistemas de administração propostos por Rensis Likert, expoente dos estudos de Administração, é possível afirmar que o sistema consultivo

  • a) se utiliza de recompensas materiais, principalmente salários, como elemento motivacional, embora observadas ocasionais recompensas sociais e raras punições ou castigos.
  • b) se trata de um sistema que pende mais para o lado coercitivo do que para o lado participativo, pois representa um gradativo abrandamento da arbitrariedade organizacional.
  • c) apresenta um sistema de comunicação relativamente precário, caracterizado pela comunicação verticalizada de cima para baixo.
  • d) tem o processo decisorial centralizado na cúpula, mas permite alguma delegação, de caráter rotineiro.
#44091
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(1,0) 6 - 

O senso comum considera a palavra "burocracia" como excesso de formalismo e de papelório. Tal ideia advém da ocorrência de consequências imprevistas (ou indesejadas) do modelo burocrático ideal defendido por Weber, às quais se deu o nome de disfunções da burocracia. Entre essas disfunções, incluem-se 

  • a) despersonalização do relacionamento, resistência a mudanças, imperativo tecnológico e ambiente turbulento.  
  • b) despersonalização do relacionamento, uso da categorização como técnica do processo decisório, grupos autônomos e racionalização científica.
  • c) superconformidade em relação às regras e aos regulamentos, resistência a mudanças, exibição de sinais de autoridade e propensão dos participantes a se defenderem de pressões externas. 
  • d)     resistência a mudanças, internalização das diretrizes, humanização do trabalho e enriquecimento de cargos. 
#44092
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(1,0) 7 - 

Os estudos da Administração Científica são vistos como uma tentativa de aplicação dos métodos da ciência aos problemas da Administração, a fim de aumentar a eficiência industrial. Considerando os estudos da Administração Científica, analise as afirmativas a seguir.

I - O sistema de pagamento por peças é considerado o primeiro trabalho da Administração Científica, apresentado no ano de 1895 por Frederick Winslow Taylor. 

II - A Administração Científica parte do todo organizacional e da sua estrutura para garantir eficiência a todas as partes envolvidas no contexto da organização.

III - Os estudos da Administração Científica definiram e sistematizaram os chamados “Princípios Gerais da Administração". 

IV - Na segunda fase do movimento da Administração Científica, a ênfase desloca-se da produtividade do trabalhador para o aprimoramento dos métodos de trabalho.

V - Cooperar com os trabalhadores, de modo a garantir que o trabalho seja feito de acordo com princípios da ciência que foi desenvolvida, apresenta-se como um dos objetivos da Administração Científica.

São CORRETAS as afirmativas 

  • a) I, IV e V, apenas.
  • b) II, III, IV, apenas.
  • c) I, II e V, apenas.
  • d) I e IV, apenas.
#44093
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(1,0) 8 - 

Nas últimas décadas, tem-se observado uma preocupação cada vez maior com as obrigações sociais da empresa, ocasionada pelo crescimento dos movimentos de defesa do meio ambiente e do consumidor, que se voltam para a relação entre a empresa e a sociedade. Nesse contexto, refere-se à abordagem da obrigação social, proposta por Montana e Charnov (2006): 

  • a) Existe uma disposição de se gastar alguns recursos organizacionais em projetos de bem-estar social relacionados às necessidades da comunidade maior, embora não se escolhesse nenhum curso de ação que trouxesse danos econômicos à empresa. 
  • b) A empresa não tem somente metas econômicas, mas também deve antecipar problemas sociais futuros e agir, no presente, em resposta a esses problemas futuros. 
  • c) Os objetivos principais da empresa são de natureza econômica, principalmente a maximização do lucro e o patrimônio do acionista, não o cumprimento de obrigações sociais. 
  • d) As responsabilidades sociais consistem em lidar com os problemas sociais correntes, mas somente até o ponto em que o bem-estar econômico da empresa não é afetado negativamente. 
#44094
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(1,0) 9 - 

Considere a legenda: OL = Órgão Líder; OSL = Órgão Sublíder; OG = Órgão Gerencial; OP = Órgão de Projeto; OE = Órgão Executor; OS = Órgão Staff. De acordo com os formatos organizacionais representados abaixo, a estrutura matricial é aquela representada no formato

  • a) 
  • b) 
  • c) 
  • d) 
#44095
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(1,0) 10 - 

Em relação aos tipos e métodos de controle, é possível afirmar que o controle de direção

  • a) é projetado para detectar desvios em algum padrão ou objetivo e permitir que as correções sejam feitas ao final de uma sequência de ações. 
  • b) garante que os recursos humanos, materiais e financeiros tenham sido orçados, bem como que todos os insumos sejam postos à disposição antes da ação ser realizada. 
  • c) proporciona um processo de triagem no qual aspectos específicos de um procedimento têm que ser aprovados ou certas condições específicas ser atendidas antes que as operações possam continuar. 
  • d) serve para descobrir desvios e suas causas, para que os problemas encontrados por essa ação não venham a ocorrer novamente.