Simulado Professor - Educação Especial | CONCURSO
Simulado Professor - Educação Especial
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Este Simulado Professor - Educação Especial foi elaborado da seguinte forma:
- Categoria: Concurso
- Instituição:
Diversas - Cargo: Professor - Educação Especial
- Matéria: Diversas
- Assuntos do Simulado: Diversos
- Banca Organizadora: Diversas
- Quantidade de Questões: 5
- Tempo do Simulado: 15 minutos
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REGRA DO SIMULADO
Para realizar este simulado, que é gratuito, você apenas precisara criar no botão Iniciar logo abaixo e realizar um breve cadastro (apenas apelido e e-mail) para que assim você possa participar do Ranking do Simulado.
Por falar em Ranking, todos os nossos simulados contém um ranking, assim você saberá como esta indo em seus estudos e ainda poderá comparar sua nota com a dos seus concorrentes.
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Questões Professor - Educação Especial
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Boa sorte e Bons Estudos,
ConcursosAZ - Aprovando de A a Z
- #251953
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(1,0) 1 -
A partir do entendimento de que a educação tem papel ativo e significativo de transformação social, considera-se a avaliação institucional como um processo sistemático de busca de subsídios para melhoria e aperfeiçoamento da qualidade da instituição escolar, em especial da aprendizagem e da formação global do aluno. Nesse sentido, relacione a Coluna 1 à Coluna 2.
Coluna 1
1. Avaliação educacional. 2. Avaliação institucional.
Coluna 2
( ) Refere-se à avaliação da aprendizagem ou do desempenho de alunos (ou de profissionais). ( ) Está centralizada em processos, relações e decisões. ( ) Refere-se à avaliação de currículos. ( ) Concentra-se no processo ensino-aprendizagem. ( ) Destina-se à avaliação de instituições (como a escola e o sistema educacional), políticas e projetos.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
- a) 1 – 1 – 2 – 2 – 1.
- b) 1 – 2 – 2 – 1 – 2.
- c) 1 – 2 – 1 – 1 – 2.
- d) 2 – 1 – 2 – 1 – 1.
- e) 2 – 2 – 1 – 2 – 1.
- #251954
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(1,0) 2 -
Na perspectiva da Psicologia Histórico-Cultural, o ser humano transforma a natureza, modifica a si, ou seja, constrói cultura, civilizações, agindo no mundo em meio aos desafios lançados pela realidade, evolui como espécie. Sobre a mediação na construção do conhecimento, é INCORRETO afirmar que:
- a) A primeira forma de interação que a criança efetiva é marcada pelo uso de instrumentos dos quais o meio dispõe, que são utensílios materiais, utilizados para manipular e modificar a realidade externa.
- b) O desenvolvimento humano passa por estágios sucessivos de organização, no campo do pensamento e do afeto, que vão sendo construídos em virtude da ação da criança e das oportunidades que o ambiente possibilita a ela.
- c) Para que a criança se aproprie dos conhecimentos e avance em seu desenvolvimento, é necessário que ela compreenda e utilize signos culturais, que servem de ponte para sua relação com o meio no qual está inserida.
- d) O bebê humano, ao contrário dos animais, tem gradativa chance de compreensão do mundo externo, permeado por pessoas, pela linguagem e pelos objetos com funções e significados culturais.
- e) O uso de instrumentos (utensílios, objetos) pelo ser humano gera uma transformação no ambiente e no próprio sujeito.
- #251955
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(1,0) 3 -
De acordo com a Resolução nº 4/2009, o PPP da escola de ensino regular deve institucionalizar a oferta do AEE e prever sua organização. Em relação à organização prevista no PPP, deve-se observar o seguinte, EXCETO:
- a) Sala de recursos multifuncionais: espaço físico, mobiliário, materiais didáticos, recursos pedagógicos e de acessibilidade e equipamentos específicos.
- b) Professores para o exercício da docência do AEE.
- c) Cronograma de atendimento aos alunos.
- d) Orientar professores e famílias sobre os recursos pedagógicos e de acessibilidade utilizados pelo aluno.
- e) Matrícula no AEE de alunos matriculados no ensino regular da própria escola ou de outra escola.
- #251956
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(1,0) 4 -
De acordo com a Resolução nº 4/2009, o AEE tem como função:
I. Complementar ou suplementar a formação do aluno por meio da disponibilização de serviços e recursos de acessibilidade. II. Criar estratégias que eliminem as barreiras para sua plena participação na sociedade e desenvolvimento de sua aprendizagem. III. Promover a utilização dos materiais didáticos e pedagógicos, dos espaços, dos mobiliários e equipamentos.
Quais estão corretas?
- a) Apenas II.
- b) Apenas I e II.
- c) Apenas I e III.
- d) Apenas II e III.
- e) I, II e III.
- #251957
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(1,0) 5 -
De acordo com a Nota Técnica nº 4/2014, para realizar o Atendimento Educacional Especializado (AEE), cabe ao professor que atua nessa área elaborar o Plano de Atendimento Educacional Especializado. Assinale a alternativa que NÃO está de acordo com esse documento.
- a) Realizar o estudo de caso.
- b) Elaborar e executar o plano de AEE.
- c) Fazer constar o plano de AEE no PPP.
- d) Elaborar e executar o plano de AEE.
- e) Articular-se com os demais professores do ensino regular, para a elaboração do Plano do AEE.