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Simulado Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE de Matérias Diversas para Cargos diversos | CONCURSO

Simulado Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE de Matérias Diversas para Cargos diversos

SIMULADO PREFEITURA DE SÃO GONÇALO DO AMARANTE - CE DE MATÉRIAS DIVERSAS PARA CARGOS DIVERSOS

INSTRUÇÕES DO SIMULADO

OBJETIVOS
Aprimorar os conhecimentos adquiridos durante os seus estudos, de forma a avaliar a sua aprendizagem, utilizando para isso as metodologias e critérios idênticos aos maiores e melhores Concurso do País, através de simulados para Concurso, provas e questões de Concurso.

PÚBLICO ALVO DO SIMULADO
Alunos/Concursando que almejam sua aprovação no Concurso Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE.

SOBRE AS QUESTÕES DO SIMULADO
Este simulado contém questões da Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE que foi organizado pela bancas diversas. Estas questões são de Matérias Diversas, contendo os assuntos de Assuntos Diversos que foram extraídas dos Concurso anteriores Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE, portanto este simulado contém os gabaritos oficiais.

ESTATÍSTICA DO SIMULADO
O Simulado Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE de Matérias Diversas para Cargos diversos contém um total de 10 questões de Concurso com um tempo estimado de 30 minutos para sua realização. Os assuntos abordados são de Matérias Diversas, Assuntos Diversos para que você possa realmente simular como estão seus conhecimento no Concurso Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE.

RANKING DO SIMULADO
Realize este simulado até o seu final e ao conclui-lo você verá as questões que errou e acertou, seus possíveis comentários e ainda poderá ver seu DESEMPENHO perante ao dos seus CONCORRENTES no Concurso Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE. Venha participar deste Ranking e saia na frente de todos. Veja sua nota e sua colocação no RANKING e saiba se esta preparado para conseguir sua aprovação.

CARGO DO SIMULADO
Este simulado contém questões para o cargo de Cargos diversos. Se você esta estudando para ser aprovado para Cargos diversos não deixe de realizar este simulado e outros disponíveis no portal.

COMO REALIZAR O SIMULADO Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE
Para realizar o simulado Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE você deve realizar seu cadastro grátis e depois escolher as alternativas que julgar correta. No final do simulado Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE você verá as questões que errou e acertou.

Bons Estudos! Simulado para Prefeitura de São Gonçalo do Amarante - CE é aqui!


#151478
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Prefeitura de São Gonçalo do Amarante-CE
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(1,0) 1 - 

Sobre o tema saúde, com base na Constituição Brasileira de 1988, leia atentamente as afirmações a seguir e marque (V) para as afirmativas VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS. ( ) A saúde é direito de todos e dever do Estado.
( ) O sistema único de saúde será financiado com recursos do orçamento da Seguridade Social. ( ) A descentralização, com direção única em cada esfera de governo, é uma das diretrizes das ações e dos serviços públicos de saúde. ( ) A participação da comunidade não constitui uma das diretrizes das ações e serviços públicos de saúde.
Marque a alternativa que indica a sequência CORRETA.

  • a) F – F – V – V.
  • b) F – V – F – V.
  • c) V – V – F – V
  • d) V – F – V – F.
  • e) V – V – V – F.
#151479
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(1,0) 2 - 

Sobre os princípios norteadores da Política de Humanização do Ministério da Saúde, analise as afirmativas a seguir e marque a INCORRETA.

  • a) Valorização da dimensão subjetiva e social em todas as práticas de atenção e gestão.
  • b) Fortalecimento e estimulação dos processos integradores e promotores de compromissos/responsabilização.
  • c) Estímulo a processos comprometidos com a produção de saúde e com a produção de sujeitos.
  • d) Fortalecimento de trabalho em equipe multiprofissional, estimulando a transdisciplinaridade e a grupalidade.
  • e) Atuação focada no tratamento da doença pelo modelo biomédico de assistência.
#151480
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(1,0) 3 - 

É um reflexo no qual os dedos do pé se estendem e, em seguida, se abrem em um movimento parecido com o de um leque. Este problema é geralmente provocado por um estímulo que vai, em arco, da lateral do pé até a base do primeiro dedo. É comum em recém-nascidos e crianças pequenas, em que o sistema neurológico ainda não está maduro, mas em adultos e crianças mais velhas indica um problema no cérebro ou na medula espinhal. Se está presente em apenas um dos pés, também pode indicar qual lado do cérebro está envolvido. A descrição acima se relaciona a qual reflexo?

  • a) RTCA.
  • b) Reflexo de preensão plantar.
  • c) RTCS.
  • d) Reflexo de Babinski.
  • e) Reflexo de Galant.
#151481
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(1,0) 4 - 

Doença degenerativa do sistema nervoso central, crônica e progressiva. É causada por uma diminuição intensa da produção de dopamina que é um neurotransmissor (substância química que ajuda na transmissão de mensagens entre as células nervosas). Na falta dela, particularmente numa pequena região encefálica chamada substância negra, o controle motor do indivíduo é perdido, ocasionando sinais e sintomas característicos. Qual doença neurológica está sendo descrita acima?

  • a) Doença de Alzheimer.
  • b) Esclerose Lateral Amiotrófica.
  • c) AVC.
  • d) TCE.
  • e) Doença de Parkinson.
#151482
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(1,0) 5 - 

A estimulação precoce é uma expressão que abrange uma variedade de estímulos para auxiliar o desenvolvimento motor e cognitivo de lactentes e crianças. Pode ser definida como um programa de acompanhamento e tratamento multiprofissional para recém-nascidos de risco ou com alguma deficiência. Sobre a atuação do terapeuta ocupacional em pediatria, analise as afirmativas a seguir e marque a INCORRETA.

  • a) A maior parte dos programas de estimulação precoce objetiva o atendimento de crianças de zero até, no máximo, um ano de idade, envolvendo tipicamente terapias interdisciplinares como fisioterapia e terapia ocupacional.
  • b) A família tem papel primordial neste processo, uma vez que a estimulação deve ser continuada em casa. Desta forma, em nosso serviço, sempre propomos que os pais ou responsáveis devam assistir às sessões de atendimento para receberem orientações sobre posturas e estímulos que devem ser realizados em casa
  • c) É importante lembrar que as orientações devem ser individualizadas e fornecidas pelo profissional especializado que está atendendo esta criança, a partir das necessidades da mesma.
  • d) A intervenção pode ser sobre aspectos motores, cognitivos, de linguagem, afetivos e sociais, visando oferecer à criança a oportunidade de ter o máximo de funcionalidade possível para a sua fase de desenvolvimento, considerando as suas condições clínicas.
  • e) Dentre os objetivos da estimulação precoce, estão prevenir deformidades com posicionamento adequado e reabilitação, estimular as capacidades cognitivas no processo de receber e devolver as informações, estimular os aspectos sensoriais dentre outros.
#151483
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(1,0) 6 - 

O Código de Ética e Deontologia da Terapia Ocupacional trata dos deveres do terapeuta ocupacional no que tange ao controle ético do exercício de sua profissão, sem prejuízo de todos direitos e prerrogativas assegurados pelo ordenamento jurídico. Sobre os deveres do terapeuta ocupacional, é CORRETO afirmar que

  • a) a atualização cadastral deve ocorrer minimamente a cada cinco anos, respeitadas as regras específicas quanto ao recadastramento nacional.
  • b) o terapeuta ocupacional deve portar sua identificação profissional apenas quando em exercício hospitalar.
  • c) para o exercício profissional da Terapia Ocupacional é obrigatória a inscrição no Conselho Regional da circunscrição em que atuar na forma da legislação em vigor, mantendo, obrigatoriamente, seus dados cadastrais atualizados junto ao sistema COFFITO/CREFITOS.
  • d) no exercício de sua atividade profissional, o terapeuta ocupacional deve observar, sem seguir as recomendações e normatizações relativas à capacitação e à titulação, emanadas pelo Conselho Federal de Fisioterapia e Terapia Ocupacional.
  • e) o terapeuta ocupacional não precisa comunicar à chefia imediata da instituição em que trabalha ou à autoridade competente, algo que tenha conhecimento que seja tipificado como crime, contravenção legal ou infração ética.
#151484
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(1,0) 7 - 

No campo da saúde mental, a utilização do trabalho como forma de tratamento surgiu em 1773 com o Tratamento Moral proposto por Phillipe Pinel, considerado o Pai da Psiquiatria na França. A partir de 1980, os terapeutas ocupacionais buscaram aprimorar suas atuações dentro destes espaços e legitimar, cada vez mais, o processo de reabilitação psicossocial por meio da realização do trabalho, desenvolvendo potencialidades e habilidades, produzindo indivíduos muito mais autônomos. Sobre esse contexto, analise as afirmativas a seguir e marque a alternativa INCORRETA.

  • a) Somente após 1990, surgiram as primeiras iniciativas de geração de trabalho e renda no Brasil para usuários dos serviços de saúde mental.
  • b) O terapeuta ocupacional é o profissional que trabalha com o fazer, com a ação humana. Ele compreende o indivíduo saudável como um ser ativo e produtivo, em harmonia com a sua singularidade e com um todo, devendo contribuir para que o cuidado seja pensado de forma global e não fragmentada.
  • c) Quando pensamos no sujeito de forma ampla, respeitando todos os aspectos da singularidade, precisamos avaliar qual a importância do trabalho na vida desta pessoa e qual papel social este trabalho vai ocupar para, então, utilizá-lo da melhor maneira possível.
  • d) O profissional trabalha desenvolvendo e estimulando habilidades e potencialidades para, através disso, consolidar sua atuação e inserção nos serviços de geração de renda, com intervenções mais eficientes, priorizando o cuidado com foco na geração de renda.
  • e) Alguns aspectos que podem ser desenvolvidos e estimulados pelo terapeuta ocupacional durante o processo de trabalho: organização, planejamento, sequência, orientação no tempo e espaço.
#151485
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(1,0) 8 - 

Instrumento utilizado pelo terapeuta ocupacional para avaliar a sensibilidade cutânea dos pacientes.

  • a) Plicômetro adipômetro.
  • b) Goniômetro.
  • c) Estesiômetro.
  • d) Angiotron.
  • e) Oxímetro.
#151486
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(1,0) 9 - 

A doença de Alzheimer é um tipo de demência que provoca deterioração global e progressiva de diversas funções cognitivas (memória, atenção, concentração, linguagem, pensamento, entre outras). Esta deterioração altera o comportamento, a personalidade e a capacidade funcional da pessoa. Sobre a intervenção da Terapia Ocupacional nessa patologia, coloque (V) para as afirmativas VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS.
( ) A Terapia Ocupacional auxilia o indivíduo a alcançar seu nível mais elevado de habilidades, preservando aspectos cognitivos, sua independência e autonomia. ( ) A reabilitação cognitiva é norteada através de avaliações e testes cognitivos validados e padronizados, aplicados pelo terapeuta ocupacional como MEEM-Mini mental, LOTCA, teste de fluência verbal e do relógio, Medida Canadense do Desempenho Ocupacional – COPM e Time Diary que permitem o diagnóstico mais preciso de déficits em componentes específicos que podem ser estimulados com mais eficiência e foco. ( ) A intervenção direta nas disfunções cognitivas estimula a utilização dos mesmos, favorecendo o desempenho ocupacional competente e, portanto, a independência e autonomia por maior tempo do indivíduo com doença de Alzheimer. ( ) A Terapia Ocupacional estimula a capacidade cognitiva através de atividades que propiciam a aquisição, a associação, o armazenamento e a evocação de informações e observação, utilizando exercícios de concentração, percepção e reminiscência. O treino de habilidades funcionais e adaptações também são propostos para realização de atividades importantes no cotidiano.
Marque a alternativa que indica a sequência CORRETA

  • a) V – V – V – V.
  • b) V – F – V – V.
  • c) F – F – F – V.
  • d) V – F – F – V.
  • e) F – F – V – V.
#151487
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(1,0) 10 - 

No Método Feldenkrais, o corpo humano é a ferramenta fundamental para a realização de processos evolutivos profundos. Sobre esse método, marque a alternativa INCORRETA.

  • a) A essência do método reside na interação entre séries de movimentos coordenados e a aprendizagem sensomotórica individual que desenvolve a pessoa através de uma profunda tomada de consciência do seu próprio corpo.
  • b) A prática habitual do método consegue piorar a consciência corporal do indivíduo através do movimento e da atenção plena.
  • c) É um processo de aprendizagem somática que se transmite em sessões de grupo chamadas ATM (Consciência pelo Movimento, pela sua sigla em inglês – Awareness Through Movement), ou em sessões individuais chamadas IF (Integração Funcional).
  • d) É um método único cujo principal objetivo é melhorar a condição humana em todas as suas áreas de atividade, no mundo do desporto, no local de trabalho ou de formação, na saúde, ou, mesmo, na pesquisa científica.
  • e) Neste método procuramos investigar aqueles caminhos esquecidos da percepção, do pensamento, da emoção e do movimento que nos permitem viver uma vida plena, seguindo o potencial individual de cada um.