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Simulado Prefeitura de Paço do Lumiar - MA de Matérias Diversas para Cargos diversos | CONCURSO

Simulado Prefeitura de Paço do Lumiar - MA de Matérias Diversas para Cargos diversos

📚 Simulado Prefeitura de Paço do Lumiar-MA gratuito | cód.10926

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🧪 Este Simulado Prefeitura de Paço do Lumiar-MA foi elaborado da seguinte forma:


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📖 Questões Prefeitura de Paço do Lumiar-MA

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Questões do concurso Prefeitura de Paço do Lumiar-MA


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📢 Concursos Abertos para Prefeitura de Paço do Lumiar-MA

Veja os concursos abertos da instituição Prefeitura de Paço do Lumiar-MA. A lista está sempre atualizada:

Concursos abertos para Prefeitura de Paço do Lumiar-MA


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#159943
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Prefeitura de Paço do Lumiar-MA
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(1,0) 16 - 

A Guerra Fria dividiu o mundo em blocos geopolíticos e ideológicos rivais. Ela estendeu-se até o desaparecimento de seus principais símbolos:

  • a) O muro de Berlim em novembro de 1988.
  • b) O desmantelamento do Pacto de Varsóvia, em abril de 1990.
  • c) A reunificação da Alemanha, em agosto de 1990.
  • d) A dissolução do império soviético, em dezembro de 1991.
#159944
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(1,0) 17 - 

A supervisão profissional depara-se com as “contradições da realidade social” e uma variedade de interesses e demandas, podendo apresentar tanto uma ação reguladora, quanto emancipatória politicamente devido sua capacidade:

  • a) Crítico-reflexiva.
  • b) Técnica-operativa.
  • c) Teórica-crítica
  • d) Teórica-operativa
#159945
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(1,0) 18 - 

Os fundamentos do ensino da História mostram que o aluno deve ser um indivíduo questionador e crítico, deixando de ser apenas espectador, desenvolvendo a capacidade criativa para que percebam e questionem como ocorreu a construção dos fatos e por que eles ficam marcados na História. Segundo Daumard, (1984, P.12) tal fato apresentado deve fazer parte da História como um todo. Assinale a alternativa CORRETA:

  • a) A memorização ainda é muito influente na aprendizagem do aluno.
  • b) Deve-se desenvolver a intervenção necessária para ocorrer a aprendizagem da História.
  • c) É preciso privilegiar o estudo das massas em lugar das personalidades conhecidas.
  • d) O contato com as fontes históricas facilita a familiarização do aluno com as formas de apresentação das realidades do passado e do presente.
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(1,0) 19 - 

“Os documentos podem deteriorar-se por várias razões. Antes da construção ou da organização de uma unidade de informação devem-se prever medidas de proteção para os documentos. Sua deterioração pode ser causada por agentes físicos, químicos, vegetais, animais e humanos” (GUINCHAT e MENOU, 1994, p. 95-96). Dentre os agentes físicos de deterioração, podemos citar, EXCETO:

  • a) Falta de areação e de ventilação.
  • b) Luminosidade excessiva e perturbações magnéticas.
  • c) Mofo e fungos
  • d) Umidade e água.
#159947
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(1,0) 20 - 

Apenas a realização de cópias de segurança (backups) não garantem a proteção efetiva dos dados se não forem tomadas algumas medidas ou cuidados que incluem, exceto:

  • a) Realizar a atualização dos backups apenas ao final de cada mês, para a melhor organização dos dados.
  • b) Manter os backups em locais seguros, bem condicionados e com acesso restrito.
  • c) Manter backups redundantes, ou seja, várias cópias, para evitar perda dos dados.
  • d) Armazenar dados sensíveis em formato criptografado.