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Simulado PREFEITURA DE ARUJÁ – SP | Controlador de Patrimônio | CONCURSO

Simulado PREFEITURA DE ARUJÁ – SP | Controlador de Patrimônio

📚 Simulado Prefeitura de Arujá-SP | Controlador de Patrimônio | cód.7629

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#112814
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(1,0) 1 - 

Considerando que a frase “Sonda espacial começa a explorar Marte” tem caráter informativo, contextualizando a temática do cartum, o vocábulo explorar deve ser entendido com o sentido de

  • a) ocultar informações sigilosas de um público de curiosos.
  • b) pesquisar de maneira teórica um objeto imaginado.
  • c) percorrer uma região para estudá-la e conhecê-la.
  • d) aproveitar-se de alguém com o fim de obter lucro.
  • e) induzir um povo a erro visando favorecer um pequeno grupo.
#112815
Banca
VUNESP
Matéria
Matérias Diversas
Concurso
Prefeitura de Arujá-SP
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(1,0) 2 - 

Uma afirmação condizente com o que se observa no cartum é:

  • a) Antes de deduzir algo sobre as intenções dos terráqueos, os marcianos decidiram destruir a sonda espacial.
  • b) Para evitar a colonização de seu planeta pelos terráqueos, os marcianos concordaram em esconder suas riquezas.
  • c) A sonda espacial terráquea foi recebida com hostilidade pelos marcianos, que se organizaram para atacar os inimigos.
  • d) A atitude a tomar em face da presença da sonda dos terráqueos em seu planeta não foi consensual entre os marcianos.
  • e) Os marcianos sabiam que os terráqueos não desistiriam de colonizar seu planeta ainda que fosse apenas um deserto.
#112816
Banca
VUNESP
Matéria
Matérias Diversas
Concurso
Prefeitura de Arujá-SP
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(1,0) 3 - 

Uma reescrita do trecho “Deixa eles pensarem (…)” condizente com a norma-padrão da língua e com o sentido preservado é:

    • a) Deixa-lhe pensarem (…)
    • b) Deixa-lhe pensar (…)
    • c) Deixa-os pensar (…)
    • d) Deixa que eles pensa (…)
    • e) Deixa que eles pense (…)
    #112817
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    (1,0) 4 - 

    A frase do filósofo Immanuel Kant, logo no título, chama a atenção para o fato de que o autor, Mario Sergio Cortella,

    • a) condena as regras limitadoras da liberdade individual.
    • b) faz o relato de algumas de suas experiências.
    • c) satiriza a falta de aplicação prática da filosofia.
    • d) oferece um conselho ao leitor do texto.
    • e) desdenha do discurso em prol da sustentabilidade.
    #112818
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    (1,0) 5 - 

    Ao dizer que “não é um simples papelzinho”, o autor quer reforçar a ideia defendida no texto de que

    • a) a atitude de um único indivíduo resulta do aprendizado de todo um grupo.
    • b) um pequeno papel é fruto do trabalho conjunto de muitas pessoas.
    • c) um ato isolado pode ter consequências que afetam a coletividade.
    • d) os recursos naturais estão fadados a se extinguir em um futuro próximo.
    • e) a reciclagem do lixo deve ser o tema prioritário dos debates filosóficos.
    #112819
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    (1,0) 6 - 

    A opinião do autor está expressa nesta frase:

    • a) As intenções são mais importantes do que as ações.
    • b) O homem deve refletir melhor sobre suas atitudes cotidianas.
    • c) As informações obtidas no meio virtual devem ser ignoradas.
    • d) O fim da realidade virtual garantirá a sustentabilidade ambiental.
    • e) O principal papel de cada indivíduo é saber escolher seus governantes.
    #112881
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    (1,0) 7 - 

    O vocábulo Mas, no início do segundo parágrafo, sinaliza que a atitude de culpar terceiros por nossas faltas é

    • a) decente.
    • b) louvável.
    • c) inevitável.
    • d) irrelevante.
    • e) reprovável.
    #112884
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    (1,0) 8 - 

    Estão empregadas como sinônimas, no segundo parágrafo, as palavras

    • a) simples ... míseros
    • b) alagamentos ... entupimento
    • c) doenças ... incômodo
    • d) mundo ... cidade
    • e) lixo ... bueiro
    #112886
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    (1,0) 9 - 

    Uma expressão que atribui à frase um tom de generalização está destacada em:

    • a) Uma expressão que atribui à frase um tom de generalização está destacada em:
    • b) Um dos maiores responsáveis por alagamentos nas cidades é o lixo... (2º parágrafo)
    • c) Nos dias de hoje coletamos informações prontas... (3º parágrafo)
    • d) ... cotidiano agitado e quase atropelado pelo que não nos afeta... (3ºparágrafo)
    • e) ... quase atropelado pelo que não nos afeta tanto por enquanto. (3ºparágrafo)
    #112888
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    (1,0) 10 - 

    Ao substituir-se a forma verbal destacada na frase “Tudo o que não puder contar como faz, não faça!” pela forma do verbo ir flexionada no modo e no tempo correspondentes, tem-se:

      • a) vai
      • b) for
      • c) irá
      • d) irá
      • e) fosse
      #112891
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      (1,0) 11 - 

      A frase “Ao jogarmos um simples papelzinho pela janela não temos consciência alguma de que não se trata apenas de um simples papelzinho.” estará pontuada em conformidade com a norma-padrão da língua portuguesa com o acréscimo de uma vírgula após o seguinte trecho:

      • a) Ao jogarmos
      • b) Ao jogarmos um simples papelzinho pela janela
      • c) Ao jogarmos um simples papelzinho pela janela não temos
      • d) Ao jogarmos um simples papelzinho pela janela não temos consciência
      • e) Ao jogarmos um simples papelzinho pela janela não temos consciência alguma de que não se trata apenas
      #112893
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      (1,0) 12 - 

      Considerando-se as regras de concordância e de colocação pronominal da norma-padrão, as expressões destacadas no trecho “... coletamos informações prontas e não levamos questões reflexivas ao cotidiano...” estarão correta e respectivamente substituídas por

      • a) são coletadas ... não se levam
      • b) é coletada... não leva-se
      • c) é coletado ... não levam-se
      • d) coleta-se ... não se leva
      • e) são coletados ... não levam-se
      #112901
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      (1,0) 13 - 

      No contexto dos quadrinhos, os conteúdos expressos nas frases “Comi uma feijoada” e “Queimação no estômago” estabelecem entre si uma relação de

      • a) alternância.
      • b) concomitância.
      • c) equivalência.
      • d) causa e efeito.
      • e) modo e finalidade.
      #112903
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      (1,0) 14 - 

      Contribuindo para o efeito de humor dos quadrinhos, o vocábulo que está empregado com dois sentidos, um próprio e outro figurado, é:

      • a) país
      • b) neve
      • c) feijoada
      • d) louco
      • e) queimação
      #112905
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      (1,0) 15 - 

      O sinal indicativo de crase está empregado corretamente, conforme a norma-padrão, em:

      • a) Uma feijoada acabou levando o menino mais novo à passar mal do estômago.
      • b) O turista foi à uma casa especializada em feijoada que os amigos lhe indicaram.
      • c) Feijoada é recomendável à quem deseja conhecer um prato típico brasileiro.
      • d) Uma boa feijoada pode agradar à representantes de qualquer classe social.
      • e) A moça pediu à avó que lhe revelasse o segredo daquela feijoada tão saborosa.