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Simulado ENEM | PORTUGUÊS | ENEM

Simulado ENEM | PORTUGUÊS

📚 Simulado ENEM | Aluno ENEM | cód.6190

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🧪 Este Simulado ENEM foi elaborado da seguinte forma:

  • 📌 Categoria: Enem
  • 🏛️ Instituição: ENEM
  • 👔 Cargo: Aluno ENEM
  • 📚 Matéria: Português
  • 🧩 Assuntos do Simulado:
  • 🏢 Banca Organizadora: INEP
  • ❓ Quantidade de Questões: 20
  • ⏱️ Tempo do Simulado: 60 minutos

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#84773
Banca
INEP
Matéria
Português
Concurso
ENEM
Tipo
Múltipla escolha
Comentários
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difícil

(1,0) 16 - 

Simulado ENEM 6190  PORTUGUêS  QUESTAO 16

Considerando-se a função do SendLater, o objetivo do autor do texto E-mail com hora programada é

  • a) eliminar os entraves no envio de mensagens via e-mail.
  • b) viabilizar a aquisição de conhecimento especializado pelo usuário.
  • c) permitir a seleção dos destinatários dos textos enviados.
  • d) controlar a quantidade de informações constantes do corpo do texto.
  • e) divulgar um produto ampliador da funcionalidade de um recurso comunicativo.
#84774
Banca
INEP
Matéria
Português
Concurso
ENEM
Tipo
Múltipla escolha
Comentários
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difícil

(1,0) 17 - 

Simulado ENEM 6190  PORTUGUêS  QUESTAO 17

O texto foi publicado em uma revista de grande circulação na seção de carta do leitor. Nele, um dos leitores manifesta-se acerca de uma reportagem publicada na edição anterior. Ao fazer sua argumentação, o autor do texto

  • a) faz uma síntese do que foi abordado na reportagem.
  • b) discute problemas conjugais que conduzem à separação.
  • c) aborda a importância dos advogados em processos de separação.
  • d) oferece dicas para orientar as pessoas em processos de separação.
  • e) rebate o enfoque dado ao tema pela reportagem, lançando novas ideias.
#84775
Banca
INEP
Matéria
Português
Concurso
ENEM
Tipo
Múltipla escolha
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difícil

(1,0) 18 - 

Simulado ENEM 6190  PORTUGUêS  QUESTAO 18

No poema O sedutor médio, é possível reconhecer a presença de posições críticas

  • a) nos três primeiros versos, em que “juntar expectativas de vida” significa que, juntos, os cônjuges poderiam viver mais, o que faz do casamento uma convenção benéfica.
  • b) na mensagem veiculada pelo poema, em que os valores da sociedade são ironizados, o que é acentuado pelo uso do adjetivo “médio” no título e do advérbio “meio” no verso final.
  • c) no verso “e ser meio felizes?”, em que “meio” é sinônimo de metade, ou seja, no casamento, apenas um dos cônjuges se sentiria realizado.
  • d) nos dois primeiros versos, em que “juntar rendas” indica que o sujeito poético passa por dificuldades financeiras e almeja os rendimentos da mulher.
  • e) no titulo, em que o adjetivo “médio” qualifica o sujeito poético como desinteressante ao sexo oposto e inábil em termos de conquistas amorosas.
#84776
Banca
INEP
Matéria
Português
Concurso
ENEM
Tipo
Múltipla escolha
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difícil

(1,0) 19 - 

Simulado ENEM 6190  PORTUGUêS  QUESTAO 19

O poema de Sonia Queiroz apresenta uma voz lírica feminina que contrapõe o estilo de vida do homem ao modelo reservado à mulher. Nessa contra posição, ela conclui que

  • a) a mulher deve conservar uma assepsia que a distingue de homens, que podem se jogar na lama.
  • b) a palavra “fogo” é uma metáfora que remete ao ato de cozinhar, tarefa destinada às mulheres.
  • c) a luta pela igualdade entre os gêneros depende da ascensão financeira e social das mulheres.
  • d) a cama, como sua “alvura e enxovais”, é um símbolo da fragilidade feminina no espaço doméstico.
  • e) os papéis sociais destinados aos gêneros produzem efeitos e graus de autorrealização desiguais.
#84777
Banca
INEP
Matéria
Português
Concurso
ENEM
Tipo
Múltipla escolha
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difícil

(1,0) 20 - 

Simulado ENEM 6190  PORTUGUêS  QUESTAO 20

A pintura e o poema, embora sendo produtos de duas linguagens artísticas diferentes, participaram do mesmo contexto social e cultural de produção pelo fato de ambos

  • a) apresentarem um retrato realista, evidenciado pelo unicórnio presente na pintura e pelos adjetivos usados no poema.
  • b) valorizarem o excesso de enfeites na apresentação pessoal e na variação de atitudes da mulher, evidenciadas pelos adjetivos do poema.
  • c) apresentarem um retrato ideal de mulher marcado pela sobriedade e o equilíbrio, evidenciados pela postura, expressão e vestimenta da moça e os adjetivos usados no poema.
  • d) desprezarem o conceito medieval da idealização da mulher como base da produção artística, evidenciado pelos adjetivos usados no poema.
  • e) apresentarem um retrato ideal de mulher marcado pela emotividade e o conflito interior, evidenciados pela expressão da moça e pelos adjetivos do poema.