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Prova CONDER-BA - Conhecimentos Gerais 1 - Questões e Simulados (Edital 2013) | CONCURSO

Prova CONDER-BA - Conhecimentos Gerais 1 - Questões e Simulados (Edital 2013)

📚 Simulado CONDER-BA | FGV | cód.1768

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#24321
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FGV
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Conhecimentos Gerais
Concurso
CONDER-BA
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(1,0) 1 - 

Com referência à conservação do meio ambiente no Brasil e às dificuldades enfrentadas neste sentido, é correto apontar como um dos maiores problemas a(o):

  • a) falta de conhecimento e demarcação de unidades de conservação.
  • b) ausência de legislação ambiental atualizada específica para o País.
  • c) insuficiência dos serviços de fiscalização das áreas protegidas.
  • d) inexistência de órgãos oficiais responsáveis pelo meio ambiente.
  • e) descaso de organismos internacionais com o meio ambiente no País.
#24322
Banca
FGV
Matéria
Conhecimentos Gerais
Concurso
CONDER-BA
Tipo
Múltipla escolha
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médio

(1,0) 2 - 

Foi há poucas décadas que o mundo acordou para as questões globais do meio ambiente. Demorou bastante, desde que começou a Revolução Industrial, para que se entendesse que o progresso a qualquer custo deveria ser questionado. Afinal, não é mais possível garantir moradia, bens e alimentos de uma crescente população mundial à custa da derrubada indiscriminada das florestas e do aumento da poluição do ar. Sabe-se, hoje, que o meio ambiente global não conhece fronteiras, sendo um sistema complexo e dinâmico. Na tentativa de encaminhar soluções para os graves problemas ambientais que afetam a todos, passaram a ser negociados políticas e acordos internacionais, dos quais um dos mais importantes é o Protocolo de Kyoto.

Com o auxílio do texto e considerando a magnitude da questão ambiental no mundo contemporâneo, assinale a opção incorreta.

  • a) Em tese, o texto confirma a seguinte proposição: a poluição do ar na Inglaterra pode ocasionar uma chuva ácida na Noruega.
  • b) O modelo tradicional de industrialização começa a ser combatido devido ao seu poder de destruição do meio ambiente.
  • c) Um dos mais graves problemas apontados pelos especialistas, na atualidade, diz respeito à água, elemento indispensável à vida e em processo de escassez.
  • d) Um título adequado ao texto seria: Todo progresso é bem-vindo.
  • e) A emissão descontrolada de gases poluentes não amplia o efeito estufa, do qual decorre o denominado aquecimento global.
#24323
Banca
FGV
Matéria
Conhecimentos Gerais
Concurso
CONDER-BA
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fácil

(1,0) 3 - 

As manifestações culturais brasileiras expressam características herdadas, principalmente, dos indígenas nativos, dos colonizadores europeus e dos negros africanos trazidos como escravos. Identifique a manifestação popular mais diretamente vinculada à herança cultural dos negros africanos.

  • a) Bonecos Gigantes, em Pernambuco.
  • b) Farra do Boi, em Santa Catarina.
  • c) Afoxé Filhos de Gandhi, na Bahia.
  • d) Círio de Nazaré, no Pará.
  • e) Folia de Reis, em Minas Gerais.
#24324
Banca
FGV
Matéria
Conhecimentos Gerais
Concurso
CONDER-BA
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(1,0) 4 - 

A Música Popular Brasileira (MPB) percorreu rica trajetória, especialmente entre fins do século XIX e os dias atuais. Um movimento renovador, surgido na segunda metade dos anos 50, nela deitou raízes e ampliou-lhe consideravelmente as portas do mercado mundial. Esse movimento, que teve na canção Chega de Saudade e em seu intérprete, João Gilberto, dois de seus principais emblemas, e que ainda hoje marca presença, ficou conhecido como

  • a) Tropicalismo.
  • b) Jovem Guarda.
  • c) Modernismo.
  • d) Samba-enredo.
  • e) Bossa Nova.
#24325
Banca
FGV
Matéria
Conhecimentos Gerais
Concurso
CONDER-BA
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(1,0) 5 - 

Em abril de 1967, na mostra de artes visuais Nova Objetividade Brasileira, realizada no Museu de Arte Moderna do Rio de Janeiro, o carioca Hélio Oiticica apresentou uma obra-ambiência batizada "Tropicália” que, pouco tempo depois, emprestaria o nome ao movimento que transformou o ambiente cultural do país no período. 

Os trechos abaixo foram extraídos de canções que compõem a discografia associada ao Tropicalismo, com exceção de:

  • a) O rei da brincadeira – ê, José / O rei da confusão - ê, João / Um trabalhava na feira – ê, José / Outro na construção – ê, João.
  • b) Atenção / Tudo é perigoso / Tudo é divino, maravilhoso / Atenção para o refrão: / É preciso estar atento e forte / Não temos tempo de temer a morte.
  • c) Eu quis cantar / Minha canção iluminada de sol / Soltei os panos, sobre os mastros no ar / Soltei os tigres e os leões, nos quintais / Mas as pessoas na sala de jantar / São ocupadas em nascer e morrer.
  • d) Sobre a cabeça os aviões / Sob os meus pés os caminhões / Aponta contra os chapadões / Meu nariz / Eu organizo o movimento / Eu oriento o carnaval / Eu inauguro o monumento no planalto central / Do país / Viva a bossa-sa-sa / Viva a palhoça-ça-ça-ça-ça / Viva a bossa-sa-sa / Viva a palhoça-ça-ça-ça-ça.
  • e) Tem dias que a gente se sente / Como quem partiu ou morreu / A gente estancou de repente / Ou foi o mundo então que cresceu... / A gente quer ter voz ativa / No nosso destino mandar / Mas eis que chega a roda viva / E carrega o destino pra lá.
#24326
Banca
FGV
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CONDER-BA
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(1,0) 6 - 

A Declaração de Nova Delhi, de 16 de dezembro de 1993, da qual o Brasil é signatário, reconhece que: "a educação é o instrumento preeminente da promoção dos valores humanos universais, da qualidade dos recursos humanos e do respeito pela diversidade cultural, e os conteúdos e métodos da educação precisam ser desenvolvidos para servir às necessidades básicas de aprendizagem dos indivíduos e das sociedades, proporcionando-lhes o poder de enfrentar seus problemas mais urgentes (...) e permitindo que assumam seu papel por direito na construção de sociedades democráticas e no enriquecimento de sua herança cultural".

D'AMBROSIO, Ubiratan. Educação Matemática: da teoria à prática. Campinas: Papirus, 1996, p. 111.

Dessa afirmação decorre que o(s)

  • a) Estado tem obrigação de garantir educação para todos.
  • b) currículo deve ser o mesmo em todo o território brasileiro.
  • c) professor deve ser portador de uma cultura diversificada.
  • d) foco principal da educação no Brasil deve ser a melhoria das condições de vida.
  • e) conteúdos programáticos devem atender à diversidade cultural brasileira.
#24327
Banca
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(1,0) 7 - 

No segundo semestre de 2008 houve problemas internacionais envolvendo a Rússia, a Geórgia e a Ossétia do Sul, na Ásia. À época, o embaixador da Rússia junto à OTAN fez a seguinte declaração:

"Ucrânia e Rússia são partes de uma mesma família. Não podem estar em diferentes blocos. Ou ingressamos ambos na OTAN, ou nenhum dos dois entra. Temos uma base naval em Sebastopol. É também uma cidade russa.


" RAGOZIN. Dimitri. Revista Veja, 24 set. 2008.

Os problemas internacionais referidos acima são, explicitamente, de natureza

  • a) cultural.
  • b) militar.
  • c) religiosa.
  • d) ecológica.
  • e) popular.
#24328
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(1,0) 8 - 

Uma guerra civil que se arrasta há décadas, acirra-se nos últimos anos ao envolver ações de guerrilheiros de esquerda, milícias de direita e os narcotraficantes. O país sul-americano que vive esse drama é o (a)

  • a) Venezuela.
  • b) Argentina.
  • c) Peru.
  • d) Colômbia.
  • e) Equador.
#24329
Banca
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Conhecimentos Gerais
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CONDER-BA
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(1,0) 9 - 

A expressão lavagem de dinheiro ganha incômoda notoriedade na atualidade. Entre outras possíveis conceituações, uma forma simples de defini-la é:

  • a) forma pela qual os governos calculam o montante de riquezas produzidas pelo país em um determinado período de tempo.
  • b) método utilizado pelo sistema financeiro mundial para a elaboração de seus balanços anuais, de modo a garantir a distribuição dos lucros obtidos entre seus acionistas.
  • c) operação realizada de tempos em tempos pelas autoridades financeiras de um país para tirar de circulação moedas e cédulas falsas.
  • d) recurso que consiste em depositar altas somas de dinheiro, a curto prazo, em bancos do mundo inteiro, sem a intenção de investi-las em atividades produtivas.
  • e) processo que tem por objetivo tornar legal dinheiro de origem duvidosa ou de difícil explicação, como, por exemplo, o oriundo do tráfico de armas e de drogas ilícitas.
#24330
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CONDER-BA
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(1,0) 10 - 

A morte de um tunisiano de 26 anos, um verdureiro que ateou fogo ao próprio corpo, desencadeou uma série de protestos por diversos países do norte da África e Oriente Médio.


Assinale a alternativa que identifca uma importante razão desses protestos.

  • a) A pregação das seitas cristãs da proximidade do fm do mundo e da volta do Messias.
  • b) A revolta da população jovem contra a Irmandade Muçulmana que após tomar o poder no Egito ameaçava o governo tunisiano.
  • c) A oposição da população, principalmente a mais idosa, aos princípios do Islã, notadamente os relacionados à monogamia e ao politeísmo
  • d) A globalização que destruiu os valores mais caros à juventude islâmica, como a liberdade pessoal e religiosa, bem como a livre associação e o direito à manifestação política.
  • e) A insatisfação da juventude com as restrições à liberdade existentes em muitos países da região.