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Questões de Concursos | OAB | Enem | Vestibular

#264148
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Em um jogo pelo campeonato estadual de basquete da Paraíba, o time da cidade de Junco do Seridótotalizou 149 pontos ao realizar 62 cestas, entre acertos de dois e de três pontos. O produto entre a quantidade de cestas de dois pontos e a quantidade de cestas de três pontos feitas pelo time de Junco, nessa partida, foi

#264147
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Uma pessoa gastou 35% do seu salário com moradia, 30% com alimentação e 15% em contas de água, luz e internet. Se, após quitar todas essas contas, restou R$ 264,00 para as demais despesas, o valor do salário dessa pessoa é

#264146
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Na classificatória de um torneio de atletismo, para não serem eliminados os competidores têm de percorrer, em até 15 minutos, uma distância de 3500 metros. Convertendo essas medidas para as unidades de horas e quilômetros, obtém-se

#264145
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Existem diversos tipos ou nomes de estoques, que podem ou não ser mantidos em um ou diversos almoxarifados. Os estoques que têm como característica o material básico que irá receber um processo de transformação dentro da fábrica, para, posteriormente, entrar no estoque de acabados como produto final, é designado estoque de:

#264144
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Todo gestor poderá utilizar uma série de instrumentos financeiros para minimizar as necessidades de financiamento. Esses procedimentos estão ligados ao float (tempo entre a emissão do documento de pagamento e sua liquidação). Deverão ser tomados alguns cuidados quanto à aplicação adequada, de modo que a aplicação financeira destinada à liquidação de obrigações deverá proporcionar:

#264143
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“No que diz respeito ao Sistema de Planejamento Integrado, também conhecido como Processo de Planejamento-Orçamento, o Plano Plurianual é um plano de médio prazo, através do qual se procura ordenar as ações do governo que levem ao atingimento dos objetivos e metas fixados para um período de _________________ anos ao nível dos governos estaduais e municipais.” Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior.

#264142
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Pedro pagou, pelo empréstimo que fez, uma taxa de juros simples de 2,5% ao mês. Sabe-se que o montante da dívida, que foi paga em um ano e meio, atingiu R$ 6.525,00. Podemos afirmar que o valor que Pedro pegou emprestado foi:

#264141
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Helena comprou um automóvel, cuja mensalidade equivale a 24% do seu salário. Do restante do salário, Helena gasta a metade com alimentação, moradia e transporte; valor que corresponde a R$ 1.824,00. Diante do exposto, é possível concluir que o salário de Helena está compreendido entre:

#264140
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Strobel afirma que é “o jeito de o sujeito surdo entender o mundo e modificá-lo a fim de torná-lo acessível e habitável ajustando-o com suas percepções visuais, que contribuem para a definição das identidades surdas. [...] Isso significa que abrange a língua, as ideias, as crenças, os costumes e os hábitos do povo surdo”. Dessa maneira é definida a:

#264139
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O olhar para Educação Inclusiva, precisamente para educação de surdos, resulta em uma nova concepção sobre o papel do professor/instrutor, mecanismos que auxiliam no processo ensino e aprendizagem, promovem a socialização e a interação com o conhecimento, no ambiente escolar. Lutar por uma escola inclusiva, principalmente para surdos, tem que refletir questões como a acessibilidade destes indivíduos, sua situação:

#264138
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Literatura visual é uma produção de texto que utiliza a visão como fonte principal da imaginação da criança surda, em que são utilizadas estratégias visuais para adaptarem o referente conteúdo à realidade da cultura surda. A importância dessa literatura está no fato de proporcionar a uma criança surda conhecer as histórias infantis na mesma idade que uma criança ouvinte, constituindo um recurso de acessibilidade:

#264137
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A proposta de educação escolar inclusiva é um desafio, que para ser efetivada faz-se necessário considerar que os alunos com surdez têm direito de acesso ao conhecimento, à acessibilidade, bem como ao Atendimento Educacional Especializado. Conforme Bueno, é preciso ultrapassar a visão que reduz os problemas de escolarização das pessoas com surdez ao uso desta ou daquela língua, mas sim de ampliá-la para o campo:

#264136
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No Capítulo III, do Decreto nº 5.626/2005, estabelece a formação do professor de Libras e do instrutor de Libras. Determina em seu artigo 4º: “A formação de docentes para o ensino de Libras nas séries finais do Ensino Fundamental, no Ensino Médio e na Educação Superior deve ser realizada em nível superior, em curso de graduação de licenciatura plena em Letras: Libras ou em Letras: Libras/Língua Portuguesa, como segunda língua. Tal Lei foi importante para a garantia dos direitos à educação e a convivência em sociedade, e o reconhecimento dos surdos como comunidades:

#264135
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Técnico em Iluminação
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Qual é a finalidade do balanço de branco na câmera?

#264134
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(1,0)

Durante a edição de vídeo de uma obra audiovisual, os materiais a serem editados devem estar organizados e fáceis de localizar. São formatos de arquivos de vídeo (imagem):