Considere o cenário onde uma organização possui várias demandas para construção e manutenção de softwares e precisa contratar uma fábrica de software. Considerando um conjunto de fábricas de software concorrentes, a fábrica de software a seguir mais indicada de acordo com a forma como desenvolve software para atender a esse cenário é
As disciplinas de Ciências e de Biologia, algumas ou muitas vezes, não despertam muito interesse nos alunos, isso devido à utilização de uma nomenclatura considerada complexa em sala de aula. O professor terá que fazer uma transposição didática de forma adequada, devendo usar, também, variadas estratégias de recursos didáticos atualizados. Tais recursos deverão ser: jogos lúdicos, oficinas com temas diversos, práticas de laboratório, filmes com foco nas aulas ministradas e saídas de campo. Tudo isso deverá ampliar a compreensão dos alunos para a construção do conhecimento mais embasado. Sobre esses recursos, aquele que desperta maior interesse pelos alunos em qualquer escola, está indicado na alternativa
Considere, no contexto de um processo de desenvolvimento de software, o conjunto de atividades relacionadas a (1) garantir que determinados produtos de trabalho atendam os requisitos especificados e (2) demonstrar que um produto ou componente de produto é capaz de atender o uso pretendido quando colocado no ambiente em que deveria funcionar. Essas atividades, em relação ao CMMI, referem-se respectivamente às áreas de processo
A organização em que você trabalha deseja contratar uma fábrica de software e você é o responsável por elaborar um contrato de aquisição de software. Como você não tem experiência no assunto, decide recorrer ao livro texto do CMMI como fonte de informação. Além da área de processo Gerência de Acordo com Fornecedores (SAM – Supplier Agreement Management), a outra área de processo cujo conhecimento e boas práticas pode auxiliar nessa tarefa é
No ensino-aprendizagem das Ciências Biológicas, isso é de grande importância o desenvolvimento de posturas e valores correlatos às relações entre os seres humanos; entre eles e o meio ambiente; entre o ser humano e o conhecimento adquirido em sala de aula. Com isso, teremos contribuído para uma educação voltada à formação de pessoas mais focadas, sensíveis e mais solidárias. Elas serão cidadãs conscientes dos processos e das regularidades do mundo e da vida. Assim, serão mais capazes de
De acordo com o ITIL, os estágios do ciclo de vida do serviço são: estratégia, projeto, transição, operação e melhoria contínua. As atividades relacionadas a colocar o serviço, a partir das saídas do projeto, em um estado operacional de forma a melhor apoiar os requisitos de negócio são atividades referentes a
Para Krasilchik (2008, p. 184), [...], pelas suas difíceis condições de trabalho, os docentes preferem os livros que exigem menos esforço e que reforçam uma metodologia autoritária e um ensino teórico [...]. O docente, por falta de autoconfiança, de preparo ou por comodismo, restringe-se a apresentar aos alunos, com o mínimo de modificações, o material previamente elaborado por autores que são aceitos como autoridades. Apoiado em material planejado por outros e produzido industrialmente, o professor abre mão de sua autonomia e liberdade, tornando-se simplesmente um
Considere o cenário em que a empresa X tenha um ERP bastante difundido no mercado e em uso por vários clientes e, para prestar suporte a esses clientes, contratou a empresa Y. Dentre os termos do contrato há uma cláusula de que um cliente da empresa X deve ter o seu problema resolvido pela empresa Y, ou encaminhado para outra instância caso o problema não seja trivial, em até 2h. Caso esse tempo não seja atendido, considerando as boas práticas previstas pelo ITIL, é correto afirmar que a empresa Y falhou em atender
A falta de saneamento básico em algumas cidades pode interferir no aprendizado de estudantes de escolas públicas brasileiras. Esses alunos, sem acesso à água e esgotos tratados, podem contrair doenças frequentes, alterando a qualidade de vida. Com isso, poderá afetar os reflexos neurológicos imediatos que irão interferir no rendimento escolar dia a dia. Sabemos que a educação pode contribuir com a qualidade do saneamento básico na cidade. A maioria dos materiais jogados fora pode ser reciclado. Contudo, numa casa, o material, que mais polui a água que desce nas tubulações de esgoto da cozinha, se dá pelo lançamento de
A aplicação de jogos lúdicos em sala de aula é um recurso didático, que desenvolve, no aluno, o raciocínio; a iniciativa; a atenção; a curiosidade e o interesse, deixando-o concentrado na atividade de ensino-aprendizagem. Com isso, aguça o senso de responsabilidade individual e em grupo, colocando-o em situações de cooperação para a ajuda mútua. Para FORTUNA, 2003, a utilização desses jogos lúdicos faz com que os alunos
Com base na Lei n.º 1.611/2006, que institui o Plano Diretor do Município de Rio Branco, julgue o item que se segue.
No caso de lotes destinados a habitação de interesse social, deverá ser observada a frente mínima de 4 metros e a área mínima de 75 m²
Diversos artefatos maliciosos capturam os dados digitados pelo usuário, antes mesmo destes serem transmitidos pela rede. Este tipo de malware é conhecido como .
Coeficiente de aproveitamento, taxa de ocupação, taxa de permeabilidade, recuos, pé-direito e cota de soleira são os parâmetros urbanísticos reguladores do uso do solo definidos no plano diretor.
O parcelamento do solo urbano poderá ser feito mediante loteamento, desmembramento ou desdobro.
As áreas de proteção permanente poderão ser utilizadas para implantação de infra-estrutura destinada a atividades esportivas, educacionais, culturais e de lazer.
