Questões de Concursos | OAB | Enem | Vestibular

1. Texto da questão (clique para ver)

   Atenção: As questões de números 1 a 10 baseiam-se no texto apresentado abaixo.

   ×

   Língua Portuguesa
    
   A história de sucesso das nações hoje desenvolvidas
   possui um traço comum e inequívoco: a ascensão política e
   econômica da classe média. Essa evolução foi primeiro
   observada na Europa, onde sociedades estratificadas e sem
   mobilidade deram lugar a países dinâmicos após a irrupção do
   capitalismo. Esse fenômeno chegou tardiamente ao Brasil e
   nunca fincou raízes sólidas e duradouras. Houve fases de
   rápido crescimento, como na industrialização do início do século
   passado ou no milagre econômico dos anos 70. Mais
   recentemente, o país chegou a vislumbrar um salto rumo ao
   desenvolvimento com o Plano Cruzado. Mas, em todos esses
   casos, o aumento no padrão de vida dos mais pobres foi
   transitório e abortado pouco depois por crises econômicas.
   Agora, com a retomada do crescimento econômico, o país volta
   a se ver diante da oportunidade de romper de maneira definitiva
   com o subdesenvolvimento. Nos dois últimos anos, mais de 20
   milhões de brasileiros saíram das camadas sociais mais baixas
   – as chamadas classes D e E − e alcançaram a classe C, porta
   de entrada para a sociedade de consumo.
   As conclusões acima fazem parte de um estudo feito em
   2008. Trata-se da mais recente evidência de que o país tem
   conseguido, enfim, reduzir sua população de miseráveis, ao
   mesmo tempo em que começa a formar uma sociedade de
   consumo de massa. Outras pesquisas e estudos, com
   metodologias distintas, já haviam detectado esse avanço, que
   nada mais é senão a recompensa ao ciclo de reformas e ajustes
   econômicos feitos pelo país desde o Plano Real, sobretudo o
   combate à inflação. Comparado ao meio bilhão de novos
   consumidores que China e Índia produziram na última década, o
   fenômeno brasileiro pode não impressionar. Mas é notável. O
   resultado disso é que, em um fato inédito na história recente, a
   classe C é hoje o estrato social mais numeroso do país.
   É sempre uma boa notícia a ascensão econômica de
   pessoas, especialmente a caminho da classe média, notório
   colchão social entre os estratos mais ricos e mais pobres, capaz
   de reduzir as tensões sociais. Se a emergência da classe C é
   um processo sustentável, só o tempo dirá. O que se pode
   atestar com certeza é que essa transformação deu novo ânimo
   à economia, despertando o surgimento de negócios, criando
   empregos e aproximando o Brasil de uma verdadeira economia
   de mercado. Diz o filósofo Roberto Romano, da Unicamp: "Um
   país em que a classe média diminua está fadado à estagnação
   social e econômica. O desafio agora será integrar essa massa
   populacional à produção de bens e serviços mais elaborados,
   com investimento em educação técnica, para que esse
   fenômeno não seja passageiro."
   (Adaptado de Julia Duailibi e Cíntia Borsato. Veja, 2 de abril
   de 2008, p. 84-86)

   Fechar

(1,0)

Uma síntese do texto está apresentada corretamente em:

1. Texto da questão (clique para ver)

   Utilize o Texto abaixo para as questões de 5 a 10

   ×

   Em 2008, Nicholas Carr assinou, na revista The Atlantic,
   o polêmico artigo "Estará o Google nos tornando estúpidos?" O
   texto ganhou a capa da revista e, desde sua publicação,
   encontra-se entre os mais lidos de seu website. O autor nos
   brinda agora com The Shallows: What the internet is doing
   with our brains, um livro instrutivo e provocativo, que dosa
   linguagem fluida com a melhor tradição dos livros de
   disseminação científica.
   
   Novas tecnologias costumam provocar incerteza e medo.
   As reações mais estridentes nem sempre têm fundamentos
   científicos. Curiosamente, no caso da internet, os verdadeiros
   fundamentos científicos deveriam, sim, provocar reações muito
   estridentes. Carr mergulha em dezenas de estudos científicos
   sobre o funcionamento do cérebro humano. Conclui que a
   internet está provocando danos em partes do cérebro que
   constituem a base do que entendemos como inteligência, além
   de nos tornar menos sensíveis a sentimentos como compaixão
   e piedade.
   
   O frenesi hipertextual da internet, com seus múltiplos e
   incessantes estímulos, adestra nossa habilidade de tomar
   pequenas decisões. Saltamos textos e imagens, traçando um
   caminho errático pelas páginas eletrônicas. No entanto, esse
   ganho se dá à custa da perda da capacidade de alimentar
   nossa memória de longa duração e estabelecer raciocínios mais
   sofisticados. Carr menciona a dificuldade que muitos de nós,
   depois de anos de exposição à internet, agora experimentam
   diante de textos mais longos e elaborados: as sensações de
   impaciência e de sonolência, com base em estudos científicos
   sobre o impacto da internet no cérebro humano. Segundo o
   autor, quando navegamos na rede, "entramos em um ambiente
   que promove uma leitura apressada, rasa e distraída, e um
   aprendizado superficial."
   
   A internet converteu-se em uma ferramenta poderosa
   para a transformação do nosso cérebro e, quanto mais a
   utilizamos, estimulados pela carga gigantesca de informações,
   imersos no mundo virtual, mais nossas mentes são afetadas. E
   não se trata apenas de pequenas alterações, mas de mudanças
   substanciais físicas e funcionais. Essa dispersão da atenção
   vem à custa da capacidade de concentração e de reflexão.
   
   (Thomaz Wood Jr. Carta capital, 27 de outubro de 2010, p. 72,
   com adaptações)

   Fechar

(1,0)

Em relação à estrutura textual, está correta a afirmativa:

1. Texto da questão (clique para ver)

   Utilize o Texto abaixo para as questões de 5 a 10

   ×

   Em 2008, Nicholas Carr assinou, na revista The Atlantic,
   o polêmico artigo "Estará o Google nos tornando estúpidos?" O
   texto ganhou a capa da revista e, desde sua publicação,
   encontra-se entre os mais lidos de seu website. O autor nos
   brinda agora com The Shallows: What the internet is doing
   with our brains, um livro instrutivo e provocativo, que dosa
   linguagem fluida com a melhor tradição dos livros de
   disseminação científica.
   
   Novas tecnologias costumam provocar incerteza e medo.
   As reações mais estridentes nem sempre têm fundamentos
   científicos. Curiosamente, no caso da internet, os verdadeiros
   fundamentos científicos deveriam, sim, provocar reações muito
   estridentes. Carr mergulha em dezenas de estudos científicos
   sobre o funcionamento do cérebro humano. Conclui que a
   internet está provocando danos em partes do cérebro que
   constituem a base do que entendemos como inteligência, além
   de nos tornar menos sensíveis a sentimentos como compaixão
   e piedade.
   
   O frenesi hipertextual da internet, com seus múltiplos e
   incessantes estímulos, adestra nossa habilidade de tomar
   pequenas decisões. Saltamos textos e imagens, traçando um
   caminho errático pelas páginas eletrônicas. No entanto, esse
   ganho se dá à custa da perda da capacidade de alimentar
   nossa memória de longa duração e estabelecer raciocínios mais
   sofisticados. Carr menciona a dificuldade que muitos de nós,
   depois de anos de exposição à internet, agora experimentam
   diante de textos mais longos e elaborados: as sensações de
   impaciência e de sonolência, com base em estudos científicos
   sobre o impacto da internet no cérebro humano. Segundo o
   autor, quando navegamos na rede, "entramos em um ambiente
   que promove uma leitura apressada, rasa e distraída, e um
   aprendizado superficial."
   
   A internet converteu-se em uma ferramenta poderosa
   para a transformação do nosso cérebro e, quanto mais a
   utilizamos, estimulados pela carga gigantesca de informações,
   imersos no mundo virtual, mais nossas mentes são afetadas. E
   não se trata apenas de pequenas alterações, mas de mudanças
   substanciais físicas e funcionais. Essa dispersão da atenção
   vem à custa da capacidade de concentração e de reflexão.
   
   (Thomaz Wood Jr. Carta capital, 27 de outubro de 2010, p. 72,
   com adaptações)

   Fechar

(1,0)

O assunto do texto está corretamente resumido em:

1. Texto da questão (clique para ver)

   Utilize o Texto abaixo para as questões de 5 a 10

   ×

   Em 2008, Nicholas Carr assinou, na revista The Atlantic,
   o polêmico artigo "Estará o Google nos tornando estúpidos?" O
   texto ganhou a capa da revista e, desde sua publicação,
   encontra-se entre os mais lidos de seu website. O autor nos
   brinda agora com The Shallows: What the internet is doing
   with our brains, um livro instrutivo e provocativo, que dosa
   linguagem fluida com a melhor tradição dos livros de
   disseminação científica.
   
   Novas tecnologias costumam provocar incerteza e medo.
   As reações mais estridentes nem sempre têm fundamentos
   científicos. Curiosamente, no caso da internet, os verdadeiros
   fundamentos científicos deveriam, sim, provocar reações muito
   estridentes. Carr mergulha em dezenas de estudos científicos
   sobre o funcionamento do cérebro humano. Conclui que a
   internet está provocando danos em partes do cérebro que
   constituem a base do que entendemos como inteligência, além
   de nos tornar menos sensíveis a sentimentos como compaixão
   e piedade.
   
   O frenesi hipertextual da internet, com seus múltiplos e
   incessantes estímulos, adestra nossa habilidade de tomar
   pequenas decisões. Saltamos textos e imagens, traçando um
   caminho errático pelas páginas eletrônicas. No entanto, esse
   ganho se dá à custa da perda da capacidade de alimentar
   nossa memória de longa duração e estabelecer raciocínios mais
   sofisticados. Carr menciona a dificuldade que muitos de nós,
   depois de anos de exposição à internet, agora experimentam
   diante de textos mais longos e elaborados: as sensações de
   impaciência e de sonolência, com base em estudos científicos
   sobre o impacto da internet no cérebro humano. Segundo o
   autor, quando navegamos na rede, "entramos em um ambiente
   que promove uma leitura apressada, rasa e distraída, e um
   aprendizado superficial."
   
   A internet converteu-se em uma ferramenta poderosa
   para a transformação do nosso cérebro e, quanto mais a
   utilizamos, estimulados pela carga gigantesca de informações,
   imersos no mundo virtual, mais nossas mentes são afetadas. E
   não se trata apenas de pequenas alterações, mas de mudanças
   substanciais físicas e funcionais. Essa dispersão da atenção
   vem à custa da capacidade de concentração e de reflexão.
   
   (Thomaz Wood Jr. Carta capital, 27 de outubro de 2010, p. 72,
   com adaptações)

   Fechar

(1,0)

Curiosamente, no caso da internet, os verdadeiros fundamentos científicos deveriam, sim, provocar reações muito estridentes.

O autor, para embasar a opinião exposta no 2º parágrafo,

1. Texto da questão (clique para ver)

   Utilize o Texto abaixo para as questões de 5 a 10

   ×

   Em 2008, Nicholas Carr assinou, na revista The Atlantic,
   o polêmico artigo "Estará o Google nos tornando estúpidos?" O
   texto ganhou a capa da revista e, desde sua publicação,
   encontra-se entre os mais lidos de seu website. O autor nos
   brinda agora com The Shallows: What the internet is doing
   with our brains, um livro instrutivo e provocativo, que dosa
   linguagem fluida com a melhor tradição dos livros de
   disseminação científica.
   
   Novas tecnologias costumam provocar incerteza e medo.
   As reações mais estridentes nem sempre têm fundamentos
   científicos. Curiosamente, no caso da internet, os verdadeiros
   fundamentos científicos deveriam, sim, provocar reações muito
   estridentes. Carr mergulha em dezenas de estudos científicos
   sobre o funcionamento do cérebro humano. Conclui que a
   internet está provocando danos em partes do cérebro que
   constituem a base do que entendemos como inteligência, além
   de nos tornar menos sensíveis a sentimentos como compaixão
   e piedade.
   
   O frenesi hipertextual da internet, com seus múltiplos e
   incessantes estímulos, adestra nossa habilidade de tomar
   pequenas decisões. Saltamos textos e imagens, traçando um
   caminho errático pelas páginas eletrônicas. No entanto, esse
   ganho se dá à custa da perda da capacidade de alimentar
   nossa memória de longa duração e estabelecer raciocínios mais
   sofisticados. Carr menciona a dificuldade que muitos de nós,
   depois de anos de exposição à internet, agora experimentam
   diante de textos mais longos e elaborados: as sensações de
   impaciência e de sonolência, com base em estudos científicos
   sobre o impacto da internet no cérebro humano. Segundo o
   autor, quando navegamos na rede, "entramos em um ambiente
   que promove uma leitura apressada, rasa e distraída, e um
   aprendizado superficial."
   
   A internet converteu-se em uma ferramenta poderosa
   para a transformação do nosso cérebro e, quanto mais a
   utilizamos, estimulados pela carga gigantesca de informações,
   imersos no mundo virtual, mais nossas mentes são afetadas. E
   não se trata apenas de pequenas alterações, mas de mudanças
   substanciais físicas e funcionais. Essa dispersão da atenção
   vem à custa da capacidade de concentração e de reflexão.
   
   (Thomaz Wood Jr. Carta capital, 27 de outubro de 2010, p. 72,
   com adaptações)

   Fechar

(1,0)

Carr menciona a dificuldade que muitos de nós, depois de anos de exposição à internet, agora experimentam diante de textos mais longos e elaborados: as sensações de impaciência e de sonolência ... (3º parágrafo)

Considere as afirmativas seguintes:

I. A concordância verbal estaria inteiramente respeitada, com o verbo experimentar flexionado na 1ª pessoa do plural, experimentamos.

II. A presença do sinal de crase é facultativa, pois internet é palavra originária do inglês, adaptada ao nosso idioma.

III. O segmento introduzido pelos dois pontos explica a dificuldade decorrente da acentuada exposição à internet.

Está correto o que se afirma em:

1. Texto da questão (clique para ver)

   Utilize o Texto abaixo para as questões de 5 a 10

   ×

   Em 2008, Nicholas Carr assinou, na revista The Atlantic,
   o polêmico artigo "Estará o Google nos tornando estúpidos?" O
   texto ganhou a capa da revista e, desde sua publicação,
   encontra-se entre os mais lidos de seu website. O autor nos
   brinda agora com The Shallows: What the internet is doing
   with our brains, um livro instrutivo e provocativo, que dosa
   linguagem fluida com a melhor tradição dos livros de
   disseminação científica.
   
   Novas tecnologias costumam provocar incerteza e medo.
   As reações mais estridentes nem sempre têm fundamentos
   científicos. Curiosamente, no caso da internet, os verdadeiros
   fundamentos científicos deveriam, sim, provocar reações muito
   estridentes. Carr mergulha em dezenas de estudos científicos
   sobre o funcionamento do cérebro humano. Conclui que a
   internet está provocando danos em partes do cérebro que
   constituem a base do que entendemos como inteligência, além
   de nos tornar menos sensíveis a sentimentos como compaixão
   e piedade.
   
   O frenesi hipertextual da internet, com seus múltiplos e
   incessantes estímulos, adestra nossa habilidade de tomar
   pequenas decisões. Saltamos textos e imagens, traçando um
   caminho errático pelas páginas eletrônicas. No entanto, esse
   ganho se dá à custa da perda da capacidade de alimentar
   nossa memória de longa duração e estabelecer raciocínios mais
   sofisticados. Carr menciona a dificuldade que muitos de nós,
   depois de anos de exposição à internet, agora experimentam
   diante de textos mais longos e elaborados: as sensações de
   impaciência e de sonolência, com base em estudos científicos
   sobre o impacto da internet no cérebro humano. Segundo o
   autor, quando navegamos na rede, "entramos em um ambiente
   que promove uma leitura apressada, rasa e distraída, e um
   aprendizado superficial."
   
   A internet converteu-se em uma ferramenta poderosa
   para a transformação do nosso cérebro e, quanto mais a
   utilizamos, estimulados pela carga gigantesca de informações,
   imersos no mundo virtual, mais nossas mentes são afetadas. E
   não se trata apenas de pequenas alterações, mas de mudanças
   substanciais físicas e funcionais. Essa dispersão da atenção
   vem à custa da capacidade de concentração e de reflexão.
   
   (Thomaz Wood Jr. Carta capital, 27 de outubro de 2010, p. 72,
   com adaptações)

   Fechar

(1,0)

O segmento inteiramente denotativo é:

1. Texto da questão (clique para ver)

   Utilize o Texto abaixo para as questões de 5 a 10

   ×

   Em 2008, Nicholas Carr assinou, na revista The Atlantic,
   o polêmico artigo "Estará o Google nos tornando estúpidos?" O
   texto ganhou a capa da revista e, desde sua publicação,
   encontra-se entre os mais lidos de seu website. O autor nos
   brinda agora com The Shallows: What the internet is doing
   with our brains, um livro instrutivo e provocativo, que dosa
   linguagem fluida com a melhor tradição dos livros de
   disseminação científica.
   
   Novas tecnologias costumam provocar incerteza e medo.
   As reações mais estridentes nem sempre têm fundamentos
   científicos. Curiosamente, no caso da internet, os verdadeiros
   fundamentos científicos deveriam, sim, provocar reações muito
   estridentes. Carr mergulha em dezenas de estudos científicos
   sobre o funcionamento do cérebro humano. Conclui que a
   internet está provocando danos em partes do cérebro que
   constituem a base do que entendemos como inteligência, além
   de nos tornar menos sensíveis a sentimentos como compaixão
   e piedade.
   
   O frenesi hipertextual da internet, com seus múltiplos e
   incessantes estímulos, adestra nossa habilidade de tomar
   pequenas decisões. Saltamos textos e imagens, traçando um
   caminho errático pelas páginas eletrônicas. No entanto, esse
   ganho se dá à custa da perda da capacidade de alimentar
   nossa memória de longa duração e estabelecer raciocínios mais
   sofisticados. Carr menciona a dificuldade que muitos de nós,
   depois de anos de exposição à internet, agora experimentam
   diante de textos mais longos e elaborados: as sensações de
   impaciência e de sonolência, com base em estudos científicos
   sobre o impacto da internet no cérebro humano. Segundo o
   autor, quando navegamos na rede, "entramos em um ambiente
   que promove uma leitura apressada, rasa e distraída, e um
   aprendizado superficial."
   
   A internet converteu-se em uma ferramenta poderosa
   para a transformação do nosso cérebro e, quanto mais a
   utilizamos, estimulados pela carga gigantesca de informações,
   imersos no mundo virtual, mais nossas mentes são afetadas. E
   não se trata apenas de pequenas alterações, mas de mudanças
   substanciais físicas e funcionais. Essa dispersão da atenção
   vem à custa da capacidade de concentração e de reflexão.
   
   (Thomaz Wood Jr. Carta capital, 27 de outubro de 2010, p. 72,
   com adaptações)

   Fechar

(1,0)

Essa dispersão da atenção vem à custa da capacidade de concentração e de reflexão. (final do texto)

O segmento grifado estabelece na frase relação de ......, e pode ser substituído, sem alteração do sentido original, por .......

As lacunas acima estarão corretamente preenchidas por:

1. Texto da questão (clique para ver)

   Utilize o Texto abaixo para as questões de 1 a 4

   ×

   Também nas cidades de porte médio, localizadas nas
   vizinhanças das regiões metropolitanas do Sudeste e do Sul do
   país, as pessoas tendem cada vez mais a optar pelo carro para
   seus deslocamentos diários, como mostram dados do Departamento
   Nacional de Trânsito. Em consequência, congestionamentos,
   acidentes, poluição e altos custos de manutenção da
   malha viária passaram a fazer parte da lista dos principais
   problemas desses municípios.

   Cidades menores, com custo de vida menos elevado que
   o das capitais, baixo índice de desemprego e poder aquisitivo
   mais alto, tiveram suas frotas aumentadas em progressão
   geométrica nos últimos anos. A facilidade de crédito e a isenção
   de impostos são alguns dos elementos que têm colaborado
   para a realização do sonho de ter um carro. E os brasileiros
   desses municípios passaram a utilizar seus carros até para
   percorrer curtas distâncias, mesmo perdendo tempo em
   congestionamentos e apesar dos alertas das autoridades sobre
   os danos provocados ao meio ambiente pelo aumento da frota.

   Além disso, carro continua a ser sinônimo de status para
   milhões de brasileiros de todas as regiões. A sua necessidade
   vem muitas vezes em segundo lugar. Há 35,3 milhões de
   veículos em todo o país, um crescimento de 66% nos últimos
   nove anos. Não por acaso oito Estados já registram mais
   mortes por acidentes no trânsito do que por homicídios.
   
   (O Estado de S. Paulo, Notas e Informações, A3, 11 de
   setembro de 2010, com adaptações)

   Fechar

(1,0)

A expressão pronominal em que preenche corretamente a lacuna da frase:

1. Texto da questão (clique para ver)

   Utilize o Texto abaixo para as questões de 1 a 4

   ×

   Também nas cidades de porte médio, localizadas nas
   vizinhanças das regiões metropolitanas do Sudeste e do Sul do
   país, as pessoas tendem cada vez mais a optar pelo carro para
   seus deslocamentos diários, como mostram dados do Departamento
   Nacional de Trânsito. Em consequência, congestionamentos,
   acidentes, poluição e altos custos de manutenção da
   malha viária passaram a fazer parte da lista dos principais
   problemas desses municípios.

   Cidades menores, com custo de vida menos elevado que
   o das capitais, baixo índice de desemprego e poder aquisitivo
   mais alto, tiveram suas frotas aumentadas em progressão
   geométrica nos últimos anos. A facilidade de crédito e a isenção
   de impostos são alguns dos elementos que têm colaborado
   para a realização do sonho de ter um carro. E os brasileiros
   desses municípios passaram a utilizar seus carros até para
   percorrer curtas distâncias, mesmo perdendo tempo em
   congestionamentos e apesar dos alertas das autoridades sobre
   os danos provocados ao meio ambiente pelo aumento da frota.

   Além disso, carro continua a ser sinônimo de status para
   milhões de brasileiros de todas as regiões. A sua necessidade
   vem muitas vezes em segundo lugar. Há 35,3 milhões de
   veículos em todo o país, um crescimento de 66% nos últimos
   nove anos. Não por acaso oito Estados já registram mais
   mortes por acidentes no trânsito do que por homicídios.
   
   (O Estado de S. Paulo, Notas e Informações, A3, 11 de
   setembro de 2010, com adaptações)

   Fechar

(1,0)

Não por acaso oito Estados já registram mais mortes por acidentes no trânsito do que por homicídios.

A afirmativa final do texto surge como

1. Texto da questão (clique para ver)

   Utilize o Texto abaixo para as questões de 1 a 4

   ×

   Também nas cidades de porte médio, localizadas nas
   vizinhanças das regiões metropolitanas do Sudeste e do Sul do
   país, as pessoas tendem cada vez mais a optar pelo carro para
   seus deslocamentos diários, como mostram dados do Departamento
   Nacional de Trânsito. Em consequência, congestionamentos,
   acidentes, poluição e altos custos de manutenção da
   malha viária passaram a fazer parte da lista dos principais
   problemas desses municípios.

   Cidades menores, com custo de vida menos elevado que
   o das capitais, baixo índice de desemprego e poder aquisitivo
   mais alto, tiveram suas frotas aumentadas em progressão
   geométrica nos últimos anos. A facilidade de crédito e a isenção
   de impostos são alguns dos elementos que têm colaborado
   para a realização do sonho de ter um carro. E os brasileiros
   desses municípios passaram a utilizar seus carros até para
   percorrer curtas distâncias, mesmo perdendo tempo em
   congestionamentos e apesar dos alertas das autoridades sobre
   os danos provocados ao meio ambiente pelo aumento da frota.

   Além disso, carro continua a ser sinônimo de status para
   milhões de brasileiros de todas as regiões. A sua necessidade
   vem muitas vezes em segundo lugar. Há 35,3 milhões de
   veículos em todo o país, um crescimento de 66% nos últimos
   nove anos. Não por acaso oito Estados já registram mais
   mortes por acidentes no trânsito do que por homicídios.
   
   (O Estado de S. Paulo, Notas e Informações, A3, 11 de
   setembro de 2010, com adaptações)

   Fechar

(1,0)

A concordância verbal e nominal está inteiramente correta em:

1. Texto da questão (clique para ver)

   Utilize o Texto abaixo para as questões de 1 a 4

   ×

   Também nas cidades de porte médio, localizadas nas
   vizinhanças das regiões metropolitanas do Sudeste e do Sul do
   país, as pessoas tendem cada vez mais a optar pelo carro para
   seus deslocamentos diários, como mostram dados do Departamento
   Nacional de Trânsito. Em consequência, congestionamentos,
   acidentes, poluição e altos custos de manutenção da
   malha viária passaram a fazer parte da lista dos principais
   problemas desses municípios.

   Cidades menores, com custo de vida menos elevado que
   o das capitais, baixo índice de desemprego e poder aquisitivo
   mais alto, tiveram suas frotas aumentadas em progressão
   geométrica nos últimos anos. A facilidade de crédito e a isenção
   de impostos são alguns dos elementos que têm colaborado
   para a realização do sonho de ter um carro. E os brasileiros
   desses municípios passaram a utilizar seus carros até para
   percorrer curtas distâncias, mesmo perdendo tempo em
   congestionamentos e apesar dos alertas das autoridades sobre
   os danos provocados ao meio ambiente pelo aumento da frota.

   Além disso, carro continua a ser sinônimo de status para
   milhões de brasileiros de todas as regiões. A sua necessidade
   vem muitas vezes em segundo lugar. Há 35,3 milhões de
   veículos em todo o país, um crescimento de 66% nos últimos
   nove anos. Não por acaso oito Estados já registram mais
   mortes por acidentes no trânsito do que por homicídios.
   
   (O Estado de S. Paulo, Notas e Informações, A3, 11 de
   setembro de 2010, com adaptações)

   Fechar

(1,0)

As ideias mais importantes contidas no 2º parágrafo constam, com lógica e correção, de:

(1,0)

Cada uma das opções seguintes apresenta um fragmento de texto de correspondência oficial. Assinale a opção correta quanto ao padrão de linguagem adotado no respectivo fragmento.

(1,0)

Para preservar a caatinga, será preciso mais do que fiscalização - sempre de difícil execução no país - ou mais do que a declaração de boas intenções. Um dos caminhos viáveis parece ser seguir a fórmula adotada na Amazônia, que possui 20% de seu território protegidos por lei. Na caatinga, esse percentual é de apenas 7%. A promessa do governo federal de utilizar metade do Fundo de Mudanças Climáticas para a recuperação do bioma e a perspectiva de criação de um Fundo Caatinga pelo Banco do Nordeste são notícias importantes, porém devem ultrapassar logo a fase dos discursos. A caatinga brasileira não tem mais tempo a perder.

Idem, ibidem (com adaptações).

Assinale a opção que está de acordo com as ideias do texto acima.

(1,0)

As opções abaixo apresentam trechos, sucessivos e adaptados, de um texto publicado no jornal Estado de Minas de 15/3/2010. Assinale a opção em que o trecho está gramaticalmente correto.

(1,0)

As opções que se seguem apresentam trechos adaptados de um texto publicado no Jornal do Commercio (PE) de 15/3/2010. Assinale a opção em que o trecho adaptado apresenta grafia correta.