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Assinale a opção que contém apenas nomes de sistemas operacionais.
Atente às seguintes proposições a respeito de ciências. I. A Academia Brasileira de Ciências - ABC - congrega os mais importantescientistas brasileiros. II. Biologia, física, matemática e química são consideradas ciências da natureza. III. As ciências humanas incluem história, geografia, sociologia e filosofia. IV. Um Prêmio Nobel na área de ciências já foi concedido a um cientista brasileiro. Está correto o que se afirma somente em
Atente à seguinte descrição: "Permite automatizar parcialmente o processo de indexação. Refere-se a um artefato de engenharia, constituído por um vocabulário específico usado para descrever certa realidade, mais um conjunto de pressupostos explícitos sobre o sentido intencional das palavras do vocabulário". A descrição acima se refere à
Atente às seguintes informações sobre os sistemas de códigos numéricos que identificam publicações seriadas e livros: I. No Brasil, é a Fundação Biblioteca Nacional que o representa. II. Criado em 1971, com o apoio da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco). III. Sua sede mundial é localizada em Paris, e já possui, em todo o mundo, mais de 1 milhão de títulos de publicações identificadas com seu código. IV. IBICT passou a ser o único membro no Brasil responsável pela atribuição do seu código. V. Criado em 1967 e oficializado como norma internacional em 1972. VI. A partir de 1º de janeiro de 2007, passou de dez para 13 dígitos, com a adoção do prefixo 978. VII. É composto por oito dígitos distribuídos em dois grupos de quatro dígitos cada, ligados por hífen e precedido sempre por um espaço e a sua sigla. Considerando as informações apresentadas acima, é correto afirmar que os itens
Considerando o formato MARC, atente à seguinte representação de posição dos caracteres: 00-02 Tag 03-06 Tamanho do campo 07-11 Posição inicialEssa posição dos caracteres é parte constitutiva do componente do registro bibliográfico denominado
Segundo a lógica de classificação da CDU - Classificação Decimal Universal -, "a extensão do número de classificação indica o grau de detalhe" da informação classificada. Relacione corretamente as designações dadas pela CDU aos seus respectivos conceitos, numerando a Coluna II de acordo com a Coluna I. Coluna I 1. Série 2. Coordenados 3. Subordinadas 4. Superordenadas Coluna II ( ) Classes com números mais longos, que indicam maior especificidade (ou extensão. ( ) Números de classificação que têm a mesma extensão, denotando um nível similar de generalidade (ou extensão). ( ) Classes com números menos longos, que indicam maior extensão. ( ) Conjunto exaustivo de classes coordenadas (contendo as subdivisões lógicas completas da classe superordenada). A sequência correta, de cima para abaixo, é:
Atente ao seguinte enunciado: "Tem por objetivo recolher, preservar e disseminar de uma forma sistemática os recursos de conhecimento da trajetória de uma organização, sendo uma ação de Gestão do Conhecimento". Esse enunciado faz referência
Referindo-se ao tema objeto desta questão, Chaumier (1988) identifica nele "quatro estágios distintos: conhecimento do conteúdo documental realizado por meio da leitura documental; escolha dos conceitos representativos do assunto abordado por meio da identificação dos conceitos a partir do conteúdo documental; tradução dos conceitos selecionados; e incorporação dos elementos sintáticos eventuais". O processo a que o autor se refere é denominado
Quanto a sua natureza, a classificação "é um meio de introduzir ordem numa multiplicidade de conceitos, ideias, informações, organizando-os em classes". Relacione corretamente os tipos de classificação às respectivas definições, numerando a Coluna II de acordo com a Coluna I. Coluna I 1. Classificações documentárias 2. Classificações gerais 3. Classificações científicas 4. Classificações especializadas Coluna II ( ) Quando abrangem o universo da informação, como a CDD e a CDU. ( ) Quando se concentram ou estão voltadas para um assunto determinado. ( ) Quando servem de instrumento de apoio à administração de documentos, com o objetivo de tornar localizáveis as informações. ( ) Quando sistematizam os fenômenos do mundo natural, como um instrumento de apoio ao estudo e à reflexão lógica sobre o mundo. A sequência correta, de cima para abaixo, é:
Apesar de a literatura especializada da Biblioteconomia e da Ciência da Informação afirmar que o fenômeno é complexo e plural, pode-se dizer, em síntese, que tal fenômeno trata-se de um "processo contínuo de internalização de fundamentos conceituais, atitudinais e de habilidades necessário à compreensão e interação permanente com o universo informacional e sua dinâmica, de modo a proporcionar um aprendizado ao longo da vida". O fenômeno a que essa assertiva se refere é denominado
Observe o seguinte excerto: "[Sua função é] medir por análises estatísticas a produção de pesquisas científicas e tecnológicas na forma de artigos, publicações, citações, patentes e outros indicadores mais complexos, possibilitando avaliar atividades de pesquisa, laboratórios, cientistas, instituições, países etc., auxiliando assim, na tomada de decisões e no gerenciamento da pesquisa" (OKUBO, 1997). O excerto acima se refere à
Atente ao seguinte enunciado: "São sistemas de informação que permitem o aproveitamento e reutilização de objetos educacionais, como animações, softwares educacionais, vídeos, mapas, entre outros, construindo um acervo dinâmico que subsidia as diversas práticas pedagógicas". O enunciado acima define
Considerando alguns postulados relativos aos estudos de usuários em bibliotecas e unidades de informação e a literatura sobre o assunto, relacione corretamente os postulados apresentados a seguir com seus autores, numerando a Coluna II de acordo com a Coluna I. Coluna I 1. Asta e Federighi (1998) 2. Lasso de La Veja (1956) 3. López-Cózar (2002) 4. Carol Kuhlthau (2004) Coluna II ( ) "Dá especial ênfase ao papel que os estudos de usuários tiveram para a reconfiguração da Biblioteconomia", como aqueles "promovidos pelos pesquisadores de Chicago para a efetiva transformação da área de uma Library economy para uma Library Science". ( ) "Por muito tempo as bibliotecas foram instituições consagradas à conservação de livros, mas que deveriam ser cada vez mais instituições pedagógicas ativas, fazendo com que os livros rendam seu máximo fruto". ( ) "Um desmembramento específico de seus estudos acabou por se relacionar ao campo da competência informacional; com questões de cidadania e direito de acesso à informação". ( ) "Incorporação de estudos de usuários ao campo de conhecimento da Biblioteconomia acabou por ajudar a livrar as bibliotecas de um certo ‘encarceramento', ajudando-as a ‘sair de si mesmas'". A sequência correta, de cima para baixo, é:
A mediação da informação em bibliotecas e unidades de informação é tanto um fenômeno quanto um requisito para que essas instituições se preparem para atender às demandas de seus usuários e para que construam mecanismos que possibilitem a estes uma apropriação da informação. Almeida Junior (2009) se refere à mediação em duas ações mediadoras: a implícita e a explícita. Considerando essa analogia, assinale a opção em que todos os itens apresentados estão corretamente identificados como ação de mediação implícita (AI) ou ação de mediação explícita (AE).
Atente ao seguinte enunciado: "São tipos de linguagem documentária, quando permitem agrupar documentos segundo o seu conteúdo, visando ao armazenamento e à recuperação da informação". O enunciado acima se refere a sistemas de
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